ชั้น ป.5 01/06-04/08
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 1 เดือนมิถุนายน
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงบริสุทธิ์
บทเรียน อพย. 20:1-17 พระบัญญัติ 10 ประการ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงบริสุทธิ์ เพราะทรงเป็นพระเจ้า (ข้อ 2)
2. พระเจ้าทรงบริสุทธิ์ เพื่อเป็นแบบอย่าง (ข้อ 11)
3. พระเจ้าทรงบริสุทธิ์ เพื่อประโยชน์ของมนุษย์ (ข้อ 12-17)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงบริสุทธิ์ ฮบ. 7:26 มหาปุโรหิตเช่นนี้แหละที่เหมาะสำหรับเรา คือเป็นผู้บริสุทธิ์ ปราศจากอุบายไร้มลทิน แยกจากคนบาปทั้งปวง ประทับอยู่สูงกว่าฟ้าสวรรค์
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมแป้งสาลี (แป้งชนิดอื่นก็ได้) และน้ำตาลทรายเม็ดใหญ่ ให้เด็กผลัดกันตักแป้งผสมน้ำตาล แล้วเทลงในตะแกรงสำหรับร่อนแป้งรูละเอียด จะเห็นว่าตะแกรงสามารถดักกันไม่ให้น้ำตาลทรายลงไปปนกับแป้งได้ เราก็จะได้แป้งล้วนๆ ชีวิตเราถ้ามีบัญญัติ 10 ประการเป็นตะแกรงร่อนความประพฤติ เราก็จะทำแต่สิ่งที่พระเจ้าทรงพอพระทัย
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ อพย. 20:3-17 1.อย่ามีพระเจ้าอื่นใด 2.อย่าทำหรือกราบไหว้รูปเคารพ 3.อย่าออกพระนามพระเจ้าอย่างไม่สมควร 4.จงถือวันสะบาโตเป็นวันบริสุทธิ์ 5.จงให้เกียรติแก่บิดามารดา 6.อย่าฆ่าคน 7.อย่าล่วงประเวณี 8.อย่าลักทรัพย์ 9.อย่าเป็นพยานเท็จ 10.อย่าโลภ
ประเมินผล เด็กคิด-เสนอ พระเจ้าทรงบริสุทธิ์เป็นประโยชน์แก่เราอย่างไร
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 2 เดือนมิถุนายน
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงพระกรุณา
บทเรียน อพย. 32, 34:1-9 วัวทองคำ ศิลาชุดที่ 2
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงพระกรุณา กลับพระทัยไม่ลงโทษ (32:14)
2. พระเจ้าทรงพระกรุณา ทรงกริ้วช้า….. (34:6)
3. พระเจ้าทรงพระกรุณา ต่อมนุษย์ (ข้อ 34:7)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงกรุณายกโทษบาป ลก. 7:49 บรรดาคนที่ร่วมเอนกายที่โต๊ะอาหารด้วยก็พูดกันว่า “คนนี้เป็นใครกันถึงยกโทษบาปได้?”
จุดเชื่อมโยง คุณครูให้เด็กๆ ตอบว่า การกรุณาคืออะไร เป็นอย่างไร เคยเห็นที่ไหน เคยได้รับหรือไม่ อยากได้รับเมื่อไหร่ (ให้ทุกคนตอบตามที่เขาเข้าใจ)
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ อพย. 34:6-7 “พระยาห์เวห์ พระยาห์เวห์ เป็นพระเจ้าผู้เปี่ยมด้วยพระกรุณาและพระคุณ พระองค์กริ้วช้า ทรงบริบูรณ์ด้วยความรักมั่นคง และความสัตย์จริง ผู้ทรงสำแดงความรักมั่นคงจนถึงพันๆ ชั่วอายุคน ผู้ประทานอภัยการล่วงละเมิด การทรยศและบาป แต่จะไม่ทรงละเว้นการลงโทษอย่างแน่นอน และทรงให้โทษบิดาตกทอดไปถึงลูกหลานถึงสามชั่วสี่ชั่วอายุคน”
ประเมินผล เด็กๆ คิด-เสนอ เรารู้สึกอย่างไรเมื่อทำผิดแล้วได้รับการยกโทษ พระเจ้าทรงพระกรุณาต่อเราเมื่อไหร่
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 3 เดือนมิถุนายน
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ
บทเรียน กดว. 11:31-35 ทรงประทานนกคุ่ม
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ ให้เกิดลมพัดฝูงนกจากทะเล (ข้อ 31)
2. พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ ให้นกบินต่ำพอให้คนจับได้ (ข้อ 31)
3. พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ ประหารความชั่ว (ข้อ 33-34)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงฤทธานุภาพ ลก. 8:46 แต่พระเยซูตรัสว่า “มีคนหนึ่งแตะต้องตัวเรา เพราะเรารู้สึกได้ว่าฤทธิ์ซ่านออกจากตัวเรา”
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมลูกบอลกระดาษ (หากระดาษไม่ใช้แล้วมาขยำเป็นลูกกลมๆ เส้นผ่าศูนย์กลางประมาณ 8 นิ้ว) ให้เด็กทุกคนช่วยกันเป่าลูกบอลพร้อมกัน ให้ลูกบอลกระดาษขนาดใกล้เคียงนกคุ่มนี้ไปยังจุดที่กำหนดที่ท้ายห้อง เด็กๆ ต้องออกแรงเหนื่อยทั้งที่ช่วยกันหลายคนแล้ว แต่พระเจ้าทรงให้มีลมพัดนกคุ่มมาถึงค่ายชาวอิสราเอล ทุกคนมีเนื้อรับประทาน เฉพาะผู้ชายมีถึงหกแสนคน
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ กดว. 11:23 พระยาห์เวห์ตรัสกับโมเสสว่า “พระหัตถ์ของพระยาห์เวห์สั้นไปหรือ? บัดนี้เจ้าจะเห็นว่าคำของเราจะสำเร็จเพื่อเจ้าจริงหรือไม่”
ประเมินผล เด็กคิด-เสนอ จะแสดงความยำเกรงพระเจ้าอย่างไร ในเมื่อพระองค์ทรงฤทธานุภาพ
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 4 เดือนมิถุนายน
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงอดกลั้นพระทัย
บทเรียน กดว.13-14:38 ส่งคนสอดแนม 12 คน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงอดกลั้นพระทัย แม้ถูกสบประมาท (14:11)
2. พระเจ้าทรงอดกลั้นพระทัย ไม่ทำลายประชากรทั้งหมด (14:23-24)
3. พระเจ้าทรงอดกลั้นพระทัย ให้ลูกหลานคนกบฎได้เข้าแผ่นดินพันธสัญญา (14:31)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงอดกลั้นพระทัย ลก. 9:54-56 เมื่อสาวกของพระองค์ คือ ยากอบและยอห์นเห็นอย่างนั้นก็ทูลพระองค์ว่า “องค์พระผู้เป็นเจ้า พระองค์ทรงต้องการให้พวกข้าพระองค์ขอไฟจากสวรรค์ลงมาเผาผลาญพวกเขาไหม?” แต่พระองค์ทรงหันมาตรัสห้ามพวกเขา แล้วพระองค์กับพวกสาวกก็เดินทางต่อไปที่หมู่บ้านอีกแห่งหนึ่ง
จุดเชื่อมโยง คุณครูให้เด็กทุกคนออกมายืนหน้าชั้น ยืนตรง ไม่พักขา หลังตรง ตามองตรง แขนแนบลำตัว ไม่มีการเคลื่อนไหวใดๆ ให้กระพริบตาและหายใจได้เท่านั้น ไม่คุยกัน เป็นเวลา 10-15 นาที อธิบาย การอดกลั้นใจ คือการไม่ทำในสิ่งที่ต้องการจะทำ
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ กดว. 14:18 ‘พระยาห์เวห์กริ้วช้า ทรงอุดมด้วยความรักมั่นคง และทรงยกโทษบาปและการทรยศ แต่กระนั้นก็ไม่ละเว้นการลงโทษ ให้บาปของบิดาตกทอดไปถึงลูกหลานสามถึงสี่ชั่วอายุคน’
ประเมินผล เด็กๆ คิดว่า พระเจ้าทรงอดกลั้นพระทัยหมายถึงอะไร ทรงแสดงออกอย่างไรต่อครอบครัวของเด็กๆ
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 1 เดือนกรกฎาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ
บทเรียน กดว. 21:4-9 งูพิษ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ ให้งูแมวเซามาในหมู่ประชาชน (ข้อ 6)
2. พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ รักษาการถูกงูพิษกัด ด้วยการมองสัญญลักษณ์ที่กำหนด (ข้อ 8)
3. พระเจ้าทรงฤทธานุภาพ ช่วยให้รอดได้ (ข้อ 9)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงฤทธานุภาพ ช่วยให้รอดได้ ยน. 3:14 โมเสสยกงูขึ้นในถิ่นทุรกันดารอย่างไร บุตรมนุษย์จะต้องถูกยกขึ้นอย่างนั้น
จุดเชื่อมโยง คุณครูเปิด google คีย์ ice cream ให้หาภาพไอศกรีม ขึ้นมาให้เด็กๆ ดู ถ้าเราอยากทานไอศกรีม เพียงมองดูก็ช่วยไม่ได้ ถ้าเราไม่สบาย แล้วเอายามาตั้งไว้ แต่ไม่ทานยาก็ไม่ได้รักษาด้วยยา เหมือนหิวข้าว แต่เพียงมองก็ไม่ทำให้หายหิว แต่พระเจ้าทรงรักษาด้วยการมองงูสัมฤทธิ์เท่านั้น เมื่อถูกงูพิษกัด ก็รอดชีวิตแล้ว
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ กดว. 21:8 และพระยาห์เวห์ตรัสกับโมเสสว่า “จงทำงูพิษตัวหนึ่งติดไว้บนเสา และทุกคนที่ถูกงูกัดมองดูงูนั้น ก็จะมีชีวิตอยู่ได้”
ประเมินผล เด็ก คิด-เสนอ พระเจ้าทรงฤทธานุภาพต่อครอบครัวเราอย่างไร
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 2 เดือนกรกฎาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงพระเมตตา
บทเรียน ฉธบ. 4:15-40 ตักเตือนมิให้นมัสการรูปเคารพ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงเมตตา แบ่งดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ ดวงดาว แก่ทุกคน (ข้อ 19)
2. พระเจ้าทรงเมตตา ให้ประชากรของพระองค์ได้ยินเสียงพระองค์ (ข้อ 36)
3. พระเจ้าทรงเมตตา พาออกจากอียิปต์ด้วยพระองค์เอง (ข้อ 37)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงเมตตา ลก. 7:13-14 เมื่อพระองค์ได้ทรงเห็นมารดานั้น พระองค์ทรงเมตตากรุณาเขาและตรัสว่า “อย่าร้องไห้” แล้วพระองค์เสด็จเข้าไปใกล้ถูกต้องโลง คนหามศพนั้นก็หยุดยืนอยู่ พระองค์จึงตรัสว่า “ชายหนุ่มเอ๋ย เราสั่งเจ้าว่า ลุกขึ้นเถิด”
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมอุปกรณ์ให้เด็กทำการ์ดเยี่ยมเยียนเด็กในชั้นที่สัปดาห์ที่แล้วไม่ได้มา โดยแบ่งหน้าที่ให้คนหนึ่งเขียนเรื่องที่เรียนเมื่ออาทิตย์ก่อน อีกกลุ่มช่วยกันประดิษฐ์การ์ดให้สวยงาม ตามวัสดุที่คุณครูเตรียมมา พร้อมจ่าหน้าซองและเขียนจดหมายหนุนใจเพื่อนที่ขาดเรียนนั้น หากอาทิตย์ที่แล้วมาเรียนกันครบทุกคน สามารถเปลี่ยนเป็นการ์ดให้ผู้เจ็บป่วยในคริสตจักรแทน เมื่อเราทำดีที่สุดกับการ์ดนั้น เราจะรู้ว่าผู้รับจะรู้สึกดีเมื่อได้รับการ์ด เช่นเดียวกับเราที่ได้รับพระเมตตาจากพระเจ้าแล้วเรารู้สึกดี
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ฉธบ. 4:29 แต่ ณ ที่นั่นแหละท่านทั้งหลายจะแสวงหาพระเยโฮวาห์พระเจ้าของท่าน ถ้าพวกท่านค้นหาพระองค์ด้วยสุดจิตและสุดใจ พวกท่านจะพบพระองค์
ฉธบ. 4:31 เพราะว่าพระเยโฮวาห์พระเจ้าของท่านทั้งหลาย เป็นพระเจ้าผู้ทรงกอปรด้วยพระเมตตา พระองค์จะไม่ทรงละทิ้งหรือทำลายท่านทั้งหลายหรือลืมพันธสัญญา ซึ่งพระองค์ทรงกระทำไว้กับบรรพบุรุษของท่านโดยการปฏิญาณ (เลือก 1)
ประเมินผล เด็กๆ คิด-เสนอว่า เขาจะใช้ความเมตตาของพระเจ้าเป็นประโยชน์ต่อเขาอย่างไรบ้าง
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 3 เดือนกรกฎาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้ายิ่งใหญ่
บทเรียน ฉธบ. 7:12-22 ผลดีของการเชื่อฟัง
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงยิ่งใหญ่ ทำตามสัญญา รักมั่นคง อวยพร (ข้อ 12-13)
2. พระเจ้าทรงยิ่งใหญ่ คน-สัตว์ไม่เป็นหมัน ให้หายเจ็บป่วย (ข้อ 14-15)
3. พระเจ้าทรงยิ่งใหญ่ กำจัดศัตรูให้ (ข้อ 22-24)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงยิ่งใหญ่กำจัดศัตรู 1คร. 15:26 ศัตรูตัวสุดท้ายที่พระองค์จะทรงทำลายนั้นก็คือความตาย
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมลูกโป่งขนาด 6 นิ้วหลากสี มาให้เด็กเป่าเองคนละ 1 ใบ เมื่อได้ขนาดใหญ่ปานกลางแล้วปล่อยมือที่จับปลายไว้ คอยดูว่าเกิดอะไรขึ้น ไปในทิศทางใด ทำไมจึงพุ่งไปได้ ให้เด็กๆ ตอบกันเอง คุณครูอธิบายความยิ่งใหญ่ของพระเจ้าสามารถผลักดันเราให้ไปในทิศทางที่พระองค์ทรงสัญญาไว้
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ฉธบ. 7:21 พวกท่านอย่าวิตกเพราะเขา ด้วยว่าพระเยโฮวาห์พระเจ้าของพวกท่านอยู่ท่ามกลางท่าน ทรงเป็นพระเจ้ายิ่งใหญ่ที่น่ากลัว
ประเมินผล เด็กคิด-เสนอว่า เขาจะได้รับความยิ่งใหญ่จากพระเจ้าในอดีต ปัจจุบันและอนาคตอย่างไรบ้าง
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 4 เดือนกรกฎาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงจัดเตรียม
บทเรียน ฉธบ. 8:1-10 แผ่นดินที่จะให้ยึดครอง
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงจัดเตรียม ให้แผ่นดินที่สัญญาไว้กับบรรพบุรุษ (ข้อ 1)
2. พระเจ้าทรงจัดเตรียม ให้ถ่อมใจและเลี้ยงดู (ข้อ 3)
3. พระเจ้าทรงจัดเตรียม ให้ความเป็นอยู่ (ข้อ 4, 7-10)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงจัดเตรียม ที่อยู่ในอนาคตให้ ยน. 14:2 ในพระนิเวศของพระบิดาเรามีที่อยู่มากมาย ถ้าไม่มีเราคงบอกท่านแล้ว เพราะเราไปจัดเตรียมที่ไว้สำหรับพวกท่าน เมื่อเราไปจัดเตรียมที่ไว้สำหรับท่านแล้ว เราจะกลับมาอีกและรับท่านไปอยู่กับเรา เพื่อว่าเราอยู่ที่ไหนพวกท่านจะได้อยู่ที่นั่นด้วย และท่านรู้จักทางที่เราจะไปนั้น”
จุดเชื่อมโยง แบ่งเด็กออกเป็น 2 กลุ่ม คุณครูเตรียมกระดาษ 3×5 นิ้ว จำนวนมาก ให้เด็กเขียนสิ่งที่พระเจ้าจัดเตรียมให้เขา เขียนลงกระดาษ แผ่นละ 1 อย่าง (เป็นสิ่งที่บางคนมี บางคนไม่มีก็ได้) แล้วมาเรียงเป็นตึกตามจินตนาการของกลุ่ม สุดท้ายออกมานำเสนอตึกที่กลุ่มของตนออกแบบพร้อมอธิบายความหมาย
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ฉธบ. 8:3 ข … เพื่อพระองค์จะทรงกระทำให้ท่านตระหนักแก่ใจว่า มนุษย์จะบำรุงชีวิตด้วยอาหารสิ่งเดียวก็หามิได้ แต่มนุษย์จะมีชีวิตอยู่ได้ ด้วยทุกสิ่งที่ออกมาจากพระโอษฐ์ของพระเจ้า
ประเมินผล เด็กๆ คิด-เสนอ พระเจ้าทรงจัดเตรียมอะไรให้เด็กๆ แล้ว ควรตอบสนองพระองค์อย่างไร
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 1 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงเที่ยงธรรม
บทเรียน ฉธบ. 9:1-5 พระเจ้าทรงทำลายชาติต่างๆ ในคานาอัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงเที่ยงธรรม ตามพระวจนะที่ปฎิญาณกับบรรพบุรุษ (ข้อ 5)
2. พระเจ้าทรงเที่ยงธรรม ทำลายคู่ต่อสู้ที่น่ากลัว (ข้อ 3)
3. พระเจ้าทรงเที่ยงธรรม ขับไล่คู่ต่อสู้ออกไปต่อหน้าเพราะความชั่วของเขา (ข้อ 4)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงเที่ยงธรรม ขับไล่สิ่งชั่ว ลก. 19:45-46 พระองค์เสด็จเข้าไปในบริเวณพระวิหาร แล้วทรงเริ่มขับไล่คนทั้งหลายที่ค้าขายอยู่นั้น และตรัสกับพวกเขาว่า “มีพระวจนะเขียนไว้ว่า ‘นิเวศของเราควรจะเป็นนิเวศอธิษฐาน แต่พวกท่านทำให้เป็นถ้ำของพวกโจร’ ”
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมกระดาษสีดำเป็นทางยาวประมาณ 3 ฟุต และแป้งเด็กโรยตัวหรือแป้งชนิดอื่น เตรียมเหรียญบาทจำนวนหนึ่ง ให้เด็กนำเหรียญบาทไปชุบในแป้ง แล้วกลิ้งเหรียญบาทที่มีแป้งติดอยู่ตามขอบ ลงบนกระดาษสีดำ ใครมีเส้นตรงที่สุด เพื่อนๆ ปรบมือให้ เราอาจจะมีความเที่ยงตรงในการปล่อยเหรียญให้กลิ้ง แต่พระเจ้าทรงมีความเที่ยงธรรมต่อทุกคน
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ฉธบ. 9:5ข…. และเพื่อพระองค์จะทรงให้เป็นจริงตามพระวจนะซึ่งพระยาห์เวห์ทรงปฏิญาณต่อบรรพบุรุษของท่าน คือต่ออับราฮัม ต่ออิสอัค และต่อยาโคบ
ประเมินผล เด็กๆ คิด-เสนอว่า จะพึ่งพาความเที่ยงธรรมของพระเจ้าได้อย่างไร
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 2 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงยุติธรรม
บทเรียน ฉธบ.16:18-20 ระเบียบการให้ความยุติธรรม
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงยุติธรรม ให้ผู้พิพากษาประชาชนตามความยุติธรรม (ข้อ 18)
2. พระเจ้าทรงยุติธรรม บอกวิธีของการยุติธรรม (ข้อ 19)
3. พระเจ้าทรงยุติธรรม เพื่อให้มีชีวิตและสืบมรดก (ข้อ 20)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงยุติธรรมในการพิพากษา ยน. 5:30 “เราจะทำสิ่งใดตามใจไม่ได้ เราได้ยินอย่างไรเราก็พิพากษาอย่างนั้น และการพิพากษาของเราก็ยุติธรรม เพราะเราไม่ได้มุ่งที่จะทำตามใจของเราเอง แต่ตามพระประสงค์ของผู้ทรงใช้เรามา
จุดเชื่อมโยง คุณครูหาตราชั่งสองแขนให้เด็กใส่น้ำหนักดูความสมดุล หรือให้เด็กออกมายืนกางแขนเป็นตราชั่ง แบ่งสองทีมผลัดกันหาสิ่งของมาวางบนฝ่ามือทีละข้างให้สมดุล อธิบายความยุติธรรม ไม่ลำเอียง ไม่รับสินบน หากครูกระซิบให้เด็กที่กางแขนลำเอียงแขนก็จะไม่สมดุล อีกฝ่ายก็จะชนะได้ทั้งที่ไม่ควรเป็นฝ่ายชนะ
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ฉธบ. 16:20 ท่านจงติดตามความยุติธรรมคือ ความยุติธรรมเท่านั้น เพื่อท่านจะมีชีวิตและได้ยึดครองแผ่นดินซึ่งพระยาห์เวห์พระเจ้าของท่านประทานแก่ท่าน
ประเมินผล เด็กๆ คิดว่า ชอบอะไรในความยุติธรรมของพระเจ้า
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 3 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงบริสุทธิ์
บทเรียน ฉธบ.18:9-14/10-11 ตักเตือนไม่ให้ทำตามคนต่างชาติ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงบริสุทธิ์ อย่าเรียนรู้ทำตามคนต่างศาสนา (ข้อ 9)
2. พระเจ้าทรงบริสุทธิ์ ต้องปราศจากตำหนิ (ข้อ 13)
3. พระเจ้าทรงบริสุทธิ์ ไม่ให้เป็นหมอดูหรือคนทำนาย (ข้อ 14)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงบริสุทธิ์ ยน. 6:68-69 ซีโมนเปโตรทูลตอบพระองค์ว่า “องค์พระผู้เป็นเจ้า พวกข้าพระองค์จะจากไปหาใครได้? พระองค์ทรงมีถ้อยคำแห่งชีวิตนิรันดร์ และพวกข้าพระองค์ก็เชื่อและทราบแล้วว่าพระองค์ทรงเป็นองค์บริสุทธิ์ของพระเจ้า”
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมกล้องจุลทรรศน์หรือภาพจากกล้องจุลทรรศน์ ให้เห็นเซลต่างๆ ตำหนิ ความบริสุทธิ์ จะปรากฎให้เห็นชัดเจน เพราะสิ่งที่ตาเปล่ามองไม่เห็น เป็นที่พระเจ้าทรงมองเห็นอย่างชัดเจน พระองค์เท่านั้นเป็นผู้กำหนดอนาคตของคน
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ฉธบ. 18:10-11 ห้ามใครในพวกท่านยอมให้บุตรชายหรือบุตรหญิงของตนลุยไฟ เป็นคนทำนาย เป็นหมอดู เป็นโหร หรือเป็นนักวิทยาคม เป็นหมอผี เป็นคนทรง เป็นพ่อมด แม่มด หรือเป็นหมอพราย
ประเมินผล เด็กๆ คิด-เสนอ อะไรเป็นสิ่งที่พระเจ้าไม่ยอมให้ทำ เพราะอะไร
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 5 อาทิตย์ที่ 4 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย เพิ่มความกล้าที่ตนต้องมี เข้าสู่การรับเชื่อ
หมวด ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า
หัวข้อหลัก พระเจ้าทรงสถิตทุกแห่ง
บทเรียน ยชว.1:1-18 เตรียมบุกคานาอัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงสถิตทุกแห่ง ทรงสถิตกับโมเสสและโยชูวา (ข้อ 5)
2. พระเจ้าทรงสถิตทุกแห่ง ทรงสถิตกับโยชูวา (ข้อ 9)
3. พระเจ้าทรงสถิตทุกแห่ง ทรงสถิตกับโยชูวา (ข้อ 17)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู ทรงสถิตอยู่ด้วย คส. 1:27 พระเจ้าทรงประสงค์ที่จะให้พวกเขารู้ว่า ความล้ำลึกนี้มีศักดิ์ศรีอุดมเพียงไรในหมู่คนต่างชาติ นั่นคือพระคริสต์สถิตในพวกท่าน อันเป็นความหวังที่จะได้รับศักดิ์ศรี
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมหนังสือเล่มหนา 1 เล่ม กระดาษไขบางๆ 1 ชิ้น กับแว่นขยาย 1 อัน แบ่งเด็กเป็นกลุ่ม ให้กลุ่มหนึ่งเป็นผู้ซ่อนของดังกล่าวไว้ในหนังสือ แล้วให้อีกกลุ่มหนึ่งค้นหา แม้บางครั้งเราจะรู้สึกถึงการทรงสถิตอยู่ด้วยของพระเยซู เหมือนเราค้นหาพบแว่นขยายได้อย่างง่ายดาย แม้บางครั้งเราอาจจะไม่รู้สึกถึงการทรงสถิตอยู่ด้วยของพระเยซูในตัวเรา เหมือนกระดาษไขชิ้นเล็กๆ นั้น แท้จริงก็ยังอยู่ในหนังสือเล่มหนานั้น ขอเพียงเราเข้มแข็งและกล้าหาญเถิด
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ยชว. 1:9 เราสั่งเจ้าแล้วไม่ใช่หรือว่าจงเข้มแข็งและกล้าหาญเถิด อย่าครั่นคร้ามหรือตกใจเลย เพราะว่าพระยาห์เวห์พระเจ้าของเจ้าสถิตกับเจ้าทุกแห่งที่เจ้าไป”
ประเมินผล เด็กๆ คิด-เสนอ ได้รับประโยชน์อะไรจากการที่พระเจ้าทรงสถิตทุกแห่ง