บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 1 เดือนมิถุนายน

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าทรงฤทธิ์สูงสุด

บทเรียน       ปฐก.18:1-15, 21:1-7 สัญญาให้อิสอัค

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. พระเจ้าทรงฤทธิ์สูงสุด ประทานลูกแก่อับราฮัมแม้อายุมากแล้ว (ข้อ 11)
2. พระเจ้าทรงฤทธิ์สูงสุด ไม่มีอะไรที่พระเจ้ากระทำไม่ได้ (ข้อ 14)
3. พระเจ้าทรงฤทธิ์สูงสุด ทรงทราบสิ่งที่เราคิด (ข้อ 15)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงบังเกิดจากสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ มธ. 1:23 “นี่​แน่ะ หญิง​พรหม​จารี​คน​หนึ่ง​จะ​ตั้ง​ครรภ์ และ​คลอด​บุตรชาย​คน​หนึ่ง และ​เขา​จะ​เรียก​นาม​ของ​ท่าน​ว่า​อิม​มา​นู​เอล” (แปล​ว่า พระ​เจ้า​สถิต​กับ​เรา)

จุดเชื่อมโยง   ให้เด็กๆ เล่นเกมส์ซ่อนแอบ หากในห้องเรียนไม่มีพื้นที่ ให้เปลี่ยนเป็นซ่อนสิ่งของ แล้วให้เด็กๆ หา ชี้ไปถึงนางชารายที่แอบหัวเราะในเต้นท์ แต่พระเจ้าก็ทรงทราบ

บอกเล่า        เราขอบคุณพระเจ้าที่พวกเราอยู่ในครอบครัวคริสเตียน บางคนอาจจะไม่ได้มีครอบครัวคริสเตียน แต่อยู่ใกล้ชิดคริสเตียน พวกเรามีพระเจ้าที่ทรงฤทธานุภาพสามารถทำทุกสิ่งที่พระเจ้าทรงมีพระประสงค์ มนุษย์จะมีข้อจำกัดอยู่หลายอย่าง ถูกกำหนดทั้งเรื่องของเวลา เรื่องของความคิด ความเป็นไปได้จึงเทียบกับพระเจ้าไม่ได้เลย เช่น หากเราต้องไปโรงเรียนให้ทันเวลา เราก็ต้องตื่นขึ้นให้ทันเวลาที่จะไปโรงเรียน ต้องเตรียมเวลาเผื่อสำหรับการแต่งตัว การกินอาหาร การเดินทาง หรือเรื่องของความคิด หากคิดจะมีผลการเรียนที่ดี ก็ต้องเตรียมตัวทบทวนดูหนังสือ ตั้งใจเรียนทุกครั้ง วิชาที่อ่อนก็ต้องเพิ่มความพยายาม

สำหรับพระเจ้าแล้ว พระองค์ไม่ถูกจำกัดด้วยเรื่องของเวลา แม้อับราฮัมและนางซาราห์มีอายุมากไม่สามารถมีบุตรได้แล้ว แต่พระเจ้าก็ทรงเลือกให้เขาเป็นบิดาของชนชาติใหญ่ มีลูกหลานมากมายดั่งเม็ดทรายบนฝั่งทะเล ดั่งดวงดาวบนท้องฟ้า

เด็กๆ ทุกคนทราบดีว่า การเป็นพ่อแม่ต้องดูแลลูกๆ ต้องมีเวลา ต้องใช้พลังงานมากมายในการเลี้ยงดู ต้องระวังไม่ให้จับของร้อน ไม่ให้พลัดตกจากที่สูง ฝึกให้กินอาหารเป็น พูดเป็น เดินเป็น คอยวิ่งตามเมื่อลูกวิ่งได้แล้ว คอยรักษาความปลอดภัยให้ลูก แต่คนแก่อายุมากจะทำได้อย่างไร นางซาราห์จึงแอบหัวเราะ ขำในใจว่า “ในเมื่อ​ฉัน​แก่​แล้ว สามีของ​ฉัน​ก็​แก่​แล้ว ฉัน​ยังจะมี​ความ​ยินดี​อย่าง​นี้​อีก​หรือ?”

แม้แต่การหัวเราะในใจของนางซาราห์ พระเจ้าก็ทรงทราบ ฉะนั้นทุกสิ่งที่เราคิด เราทำนั้น เราต้องจำไว้เสมอว่า พระเจ้าทรงทราบแล้ว และทราบทั้งหมด เราจึงเชื่อวางใจในความยิ่งใหญ่ของพระองค์ได้ในทุกเรื่องที่มนุษย์ทำไม่ได้ พระเจ้าทรงทำได้ ตามน้ำพระทัยของพระองค์

พระเยซูเองก็บังเกิดจากนางมารีย์ สาวพรหมาจารีย์ เพราะเป็นพระประสงค์ของพระเจ้าที่จะให้มนุษย์ได้กลับคืนดีมีความสีพันธ์กับพระเจ้าใหม่อีกครั้ง จึงให้พระเยซูมาบังเกิดเป็นมนุษย์อย่างอัศจรรย์ เพื่อแสดงความเป็นพระเจ้าของพระเยซู

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 18:14 ก มี​สิ่ง​ใด​อัศ​จรรย์​เกิน​ที่​พระ​ยาห์​เวห์​จะ​ทรง​ทำ​ได้

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ พระเจ้าทรงฤทธิ์สูงสุด ไม่มีอะไรที่ทรงทำไม่ได้

 

 

 

บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 2 เดือนมิถุนายน

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าทรงยุติธรรม

บทเรียน       ปฐก. 18:16-33 อับราฮัมอ้อนวอนเพื่อโสโดม

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. พระเจ้าทรงยุติธรรม ไม่ฟังความข้างเดียว (ข้อ 20)
2. พระเจ้าทรงยุติธรรม เมื่อทำความผิดพระเจ้าจะทรงลงโทษ (ข้อ 21)
3. พระเจ้าทรงยุติธรรม ทรงทำตามคำต่อรองของอับราฮัม (ข้อ 32)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงยุติธรรม มธ. 12:18 “นี่แน่ะ ผู้​รับ​ใช้​ของ​เรา​ซึ่ง​เรา​เลือก​สรร​ไว้ ที่​รัก​ของ​เรา ผู้​ซึ่ง​เรา​โปรดปราน เรา​จะ​ให้​วิญ​ญาณ​ของ​เรา​อยู่​กับ​ท่าน ท่าน​จะ​ประ​กาศ​ความ​ยุติ​ธรรม​กับ​บรร​ดา​ประชา​ชาติ

จุดเชื่อมโยง   สมมุติที่โรงเรียนคุณครูได้ตกลงกับนักเรียนว่า การสอบของชั้นจะให้คะแนนแบบเป็น เกรด คือ A B C D และจะตัดคะแนนให้คนที่ได้เกรด  A ต้องทำข้อสอบได้ 85 คะแนน ถ้าหากนักเรียนคนหนึ่งที่คุณครูชื่นชอบ เขาทำคะแนนได้ 84.5 นักเรียนคนนี้ควรจะได้เกรด A หรือไม่ จะทำให้คนที่ทำคะแนนได้ 85 รู้สึกว่าคุณครูเป็นคนอย่างไร ถ้าคุณครูช่วยให้คนที่ได้ 84.5 คะแนนได้เกรด A ด้วย ให้เด็กในห้องแสดงความคิดเห็นออกมา

บอกเล่า        ความยุติธรรมของพระเจ้านั้นมีเพื่อมนุษย์ทั้งหลายจะได้ทราบความรักมั่นคงของพระองค์ แม้ความผิดของชาวเมืองโสโดมและเมืองโกโมราห์ มีเสียงกล่าวโทษดังเหลือเกิน บาปก็หนักมาก การจะลงโทษของพระเจ้าย่อมไม่ทำให้คนชอบธรรมต้องพินาศไปกับคนอธรรม เช่นเดียวกับพระเยซูคริสต์จะแสดงความยุติธรรมแก่ผู้ที่เชื่อในพระองค์จะไม่ถูกพิพากษาไปบึงไฟนรกพร้อมกับคนอธรรม

อับราฮัมได้ต่อรองของความยุติธรรมกับพระเจ้าว่าหากมีคนชอบธรรม 50  คน ขอพระเจ้าทรงละเว้นการลงโทษสองเมืองนั้น อย่าให้คนชอบธรรมพินาศไปพร้อมกับคนอธรรม เพื่อพระเจ้าจะได้พิพากษาอย่างยุติธรรม แต่อับราฮัมก็คิดขึ้นมาได้ว่าถ้าหากมีคนชอบธรรมน้อยกว่านั้นล่ะ ก็ขอพระเจ้ากรุณาไม่ลงโทษ อับรฮับทูขอต่อลองอย่างเจียมตัวว่าตนเองเป็นเพียงผงคลีและขี้เถ้า ต่อเจ้านายคือพระเจ้า  จากจำนวนคนชอบธรรม 50 คน มาเป็น 45 คน มาเป็น 40 คน มาเป็น 30 คน มาเป็น 20 คน มาเป็น 10 คน

แล้วผลการต่อรองขอความยุติธรรมกับพระเจ้าของอับราฮัมที่จะไม่ลงโทษคนชอบธรรมพร้อมไปกับคนอธรรมก็มาสิ้นสุดที่จำนวน 10 คน พระเจ้าผู้ทรงรักษาคำสัญญาที่จะให้ความยุติธรรมแก่ชาวเมืองโสโดมและเมืองโกโมราห์ก็สิ้นสุดลง

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 18:32 ข พระ​องค์​ตรัส​ตอบ​ว่า “เรา​จะ​ไม่​ทำลาย​เพราะ​เห็น​แก่​สิบ​คน​นั้น”

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ ความยุติธรรมของพระเจ้า ทรงฟังเสียงร้องทูลของเราเสมอ

 

 

 

บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 3 เดือนมิถุนายน

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าทรงชอบธรรม

บทเรียน       ปฐก. 19:1-29 ช่วยเหลือโลท

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. พระเจ้าทรงชอบธรรม เมื่อโลทช่วยเหลือทูตของพระเจ้าจากคนชั่วในเมือง พระองค์ทรงทำให้คนเหล่านั้นตาบอดคลำหาประตูไม่พบ และช่วยโลท ภรรยา บุตรสาว ออกจากเมืองสำเร็จ (ข้อ 7,21)
2. พระเจ้าทรงชอบธรรม เมื่อเมืองนั้นไม่มีผู้ชอบธรรมถึง 10 คนตามที่อับราฮัมขอไว้ จึงถูกทำลาย (ข้อ 14)
3. พระเจ้าทรงชอบธรรม ทรงรอโลทหนีถึงเมืองที่ขอไปก่อน จึงทำลายเมืองโสโดม (ข้อ 21)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงเป็นผู้ช่วยมนุษย์ให้รอด ยน. 4:14 และ​เรา​ได้​เห็น​และ​เป็น​พยาน​ว่า พระ​บิดา​ได้​ทรง​ใช้​พระ​บุตร​มา​เป็น​พระ​ผู้​ช่วย​โลก​ให้​รอด

จุดเชื่อมโยง   เล่นเกมส์ “แม่งู เอ๋ย” หรือ “ตี่จับ” เกมส์ที่มีการช่วยเหลือ ถามความรู้สึกของผู้ถูกช่วย และผู้ที่ทำหน้าที่ช่วยเหลือ

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ         สดด. 7:11 พระ​เจ้า​ทรง​เป็น​ผู้​พิพาก​ษา​ที่​ชอบ​ธรรม และ​ทรง​ลง​โทษ​คน​อธรรม​ทุก​วัน

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ ความชอบธรรมของพระเจ้า

หมายเหตุ     เมืองโศอาร์ แปลว่า  “เล็ก​น้อย” เป็น​เมือง​ที่​อยู่​ทาง​ตอน​ใต้​ของ​ทะเล​ตาย ชื่อทางการคือ เมือง เบ-ลา

 

 

 

บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 4 เดือนมิถุนายน

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าผู้เมตตา

บทเรียน       ปฐก.21:8-21 ช่วยเหลือฮาการ์ อิชมาเอล

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. พระเจ้าผู้เมตตา ทรงมีเมตตาต่อทุกคน (ข้อ 12)
2. พระเจ้าผู้เมตตา เมื่อเป็นลูกของอับราฮัมแล้ว พระเจ้าทรงเมตตาไม่ทอดทิ้ง (ข้อ 18)

3.พระเจ้าผู้เมตตา แม้เป็นทาสและลูกเกิดตามเนื้อหนังไม่ใช่พระวิญญาณ (ข้อ 20)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงเมตตาต่อคนทั้งหลาย ลก. 7:21 ใน​เวลา​นั้น พระ​เยซู​ทรง​รักษา​คน​จำนวน​มาก​ให้​หาย​จาก​โรค​ภัย​ต่างๆ และ​พ้น​จาก​พวก​วิญ​ญาณ​ชั่ว และ​ทรง​รัก​ษา​คน​ตา​บอด​หลาย​คน​ให้​เห็น​ได้

จุดเชื่อมโยง  คุณครูเตรียมนมสดมา 2 แก้ว แก้วหนึ่งเป็นนมสดใหม่ แก้วหนึ่งเป็นนมสดบูด ให้เด็กๆ มาดมดู พระเจ้าทรงเมตตาให้ของเสียมีกลิ่มเหม็น เพื่อคนจะไม่ดื่มเข้าไปให้ท้องเสียเป็นอันตราย

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 21:19 แล้ว​พระ​เจ้า​ทรง​เปิด​ตา​ของ​นาง นาง​ก็​เห็น​บ่อ​น้ำ​แห่ง​หนึ่ง จึง​ไป​เติม​น้ำ​เต็ม​ถุง​หนัง และ​ให้​เด็ก​นั้น​ดื่ม

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ ความเมตตาของพระเจ้า

 

 

 

บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 1 เดือนกรกฎาคม

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าทรงจัดเตรียม

บทเรียน       ปฐก.22:1-19 ถวายอิสอัค

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. พระเจ้าทรงจัดเตรียม ทรงต้องการให้เรามีความประพฤติที่แสดงถึงการเชื่อฟังของเรา (ข้อ 12)
2. พระเจ้าทรงจัดเตรียม เมื่อพระเจ้าทรงทดสอบความเชื่อของเรา พระองค์จะจัดทางออกที่ดีให้ (ข้อ 13)
3. พระเจ้าทรงจัดเตรียม เราเป็นพรแก่ผู้อื่นทั่วโลกตามที่สัญญากับอับราฮัม (ข้อ 18)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงเป็นบุตรพระเจ้า มธ. 3:17 และ​นี่แน่ะ มี​พระ​สุร​เสียง​ตรัส​จาก​ฟ้า​สวรรค์​ว่า “ท่าน​ผู้​นี้​เป็น​บุตร​ที่​รัก​ของ​เรา เรา​ชอบ​ใจ​ท่าน​มาก”

จุดเชื่อมโยง  คุณครูทำฉลากตามจำนวนเด็กในชั้นให้เด็กจับฉลากคนละแผ่นและบอกว่า ต้องจัดเตรียมอย่างไรในสิ่งที่ฉลากเขียนไว้ เช่น การมาโบสถ์ การสรรเสริญพระเจ้า การถวายทรัพย์ การเชื่อฟังพระเจ้า การทำตามพระเยซู การสอบ อาหารแต่ละมื้อ งานวันพ่อ งานวันแม่ งานวันเกิด ฯลฯ เราต้องจัดเตรียมล่วง พระเจ้าก็ได้จัดเตรียมเราล่วงหน้าแน่นอน

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 22:14 อับ​รา​ฮัม​จึง​เรียก​สถาน​ที่​นั้น​ว่า ยาห์​เวห์​ยิ​เรห์ อย่าง​ที่​เขา​พูด​กัน​ทุก​วัน​นี้​ว่า “ทรง​จัด​ไว้ให้​บน​ภูเขา​ของ​พระ​ยาห์​เวห์”

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ การจัดเตรียมจากพระเจ้า

 

 

 

บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 2 เดือนกรกฎาคม

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าทรงมีความรักมั่นคง

บทเรียน       ปฐก. 24:1-27 หาภรรยาให้อิสอัค

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1.พระเจ้าทรงมีความรักมั่นคง ความรักของพระเจ้าไม่ถูกจำกัดด้วยผู้คนรอบข้าง (ข้อ 5)

2. พระเจ้าทรงมีความรักมั่นคง ความรักของพระเจ้าไม่ถูกจำกัดด้วยระยะทาง (ข้อ 7)
3. พระเจ้าทรงมีความรักมั่นคง ความรักของพระเจ้าไม่เปลี่ยนแปลง (ข้อ 27)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงเป็นความรักจากพระเจ้า ยน. 3:16 พระ​เจ้า​ทรง​รัก​โลก​ดัง​นี้ คือ​ได้​ประทาน​พระ​บุตร​องค์​เดียว​ของ​พระ​องค์ เพื่อ​ทุก​คน​ที่​วาง​ใจ​ใน​พระ​บุตร​นั้น​จะ​ไม่​พินาศ แต่​มี​ชีวิต​นิรันดร์

จุดเชื่อมโยง  ตามหาความรักมั่นคงกัน ตัดกระดาษตามตัวอักษรของคำว่า ความรักมั่นคง Everlasting love ให้เด็กถือกันคนละตัวสองตัวทั้งสองภาษาและหาเพื่อนมาต่อคำให้ครบถ้วน คุณครูอธิบายการทรงนำของพระเจ้าที่ทำให้คนใช้ของอับราฮัมมาพบกับเรเบคาห์ได้

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 24:27ก “สรร​เสริญ​พระ​ยาห์​เวห์​พระ​เจ้า​ของ​อับรา​ฮัม​นาย​ของ​ข้า​พระ​องค์ ผู้​ไม่​ได้​ทรง​ทอด​ทิ้ง​ความ​รัก​มั่น​คง และ​ความ​ซื่อ​สัตย์​ของ​พระ​องค์​ต่อ​นาย​ของ​ข้า​พระ​องค์

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ ความรักมั่นคงของพระเจ้าเป็นอย่างไร เกี่ยวกับเขาอย่างไร

 

 

 

บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 3 เดือนกรกฎาคม

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ

บทเรียน       ปฐก. 25:19-26 กำเนิดเอซาวและยาโคบ

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ ถาวรนิรันดร์ (สัญญาให้อับราฮัมมีพงศ์พันธุ์มากมายก็ประทานผ่านมาทุกรุ่นมากขึ้นมากขึ้น) (ข้อ 19, 21, 26)
2. พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ แม้เราต้องรอคอย (อิสอัคอธิษฐานของให้เรเบคาห์มีบุตร รอคอยอยู่ 20 ปี) (ข้อ 20, 26)
3. พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ ตามวิถีของพระองค์ (ยาโคบเป็นน้องมีบุตร 12 คน ต้นตระกูลอิสราเอล แทนเอซาวผู้เป็นพี่) (ข้อ 23)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงสัตย์ซื่อต่อสาวกของพระองค์ ยน. 14:18 “เรา​จะ​ไม่​ละ​ทิ้ง​พวก​ท่าน​ไว้​ให้​เป็น​ลูก​กำพร้า เรา​จะ​มา​หา​ท่าน

จุดเชื่อมโยง  เราจะพบความสัตย์ซื่อของพระเจ้าเสมอ เด็กในชั้นมีกี่คน ให้คุณครูเตรียมคำว่า “พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ” ในภาษาต่างๆ ตามจำนวนของเด็ก (Google Translate ใช้ได้) เขียนการ์ดผูกเชือกความยาวตามที่ต้องการ ซ่อนคำภาษาไทยไว้ในที่ต่างๆ ให้เด็กเลือกการ์ดภาษาที่เป็นภาษาอื่นๆ เมื่อตามเชือกไปจนกระทั่งพบที่ซ่อนของอีกด้านหนึ่งที่เป็นภาษาไทยก็จะเข้าใจความหมายของภาษาที่ตนเลือกตาม

                            Deus est fidelis                                         พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ

ภาษาลาติน                                                     ภาษาไทย

(คุณครูควรเปิดเสียงให้เด็กๆ ฟังการอ่านคำนี้ในภาษาต่างๆ ด้วย)

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 25:21 ก อิสอัค​อธิษ​ฐาน​ต่อ​พระ​ยาห์​เวห์​เพื่อ​ภรรยา​ของ​ท่าน​เพราะ​นาง​เป็น​หมัน พระ​เจ้า​ประ​ทาน​ตาม​คำ​อธิษ​ฐาน​ของ​ท่าน

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ ความสัตย์ซื่อของพระเจ้าเป็นอย่างไร เกี่ยวกับเขาอย่างไร

 

 

 

บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 2 อาทิตย์ที่ 4 เดือนกรกฎาคม

เป้าหมาย     รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ

หมวด          ที่ 1. เด็กรู้จักพระลักษณะของพระเจ้า

หัวข้อหลัก    พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ

บทเรียน       ปฐก. 25:27-34 เอซาวขายสิทธิบุตรหัวปี

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ ไม่ทรงลำเอียง (ข้อ 28)
2. พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ ไม่ทรงเอาเปรียบใคร (ข้อ 31)
3. พระเจ้าทรงสัตย์ซื่อ เราต้องซื่อสัตย์ต่อสิ่งที่พระเจ้าทรงประทานมาให้ (ข้อ 34)

ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู      ทรงเป็นคุณค่าที่แท้จริงของเรา ฟป. 3:8 ยิ่ง​กว่า​นั้น​ข้าพ​เจ้า​ถือ​ว่า​ทุก​สิ่ง​เป็น​การ​ขาด​ทุน เพราะ​เหตุ​คุณ​ค่า​อัน​สูง​ยิ่ง​ของ​การ​ได้​รู้​จัก​พระ​เยซู​คริสต์​องค์​พระ​ผู้​เป็น​เจ้า​ของ​ข้าพ​เจ้า เพราะ​เหตุ​พระ​องค์​ข้าพ​เจ้า​ยอม​ขาด​ทุน​ทุก​อย่าง และ​ถือ​ว่า​สิ่ง​เหล่า​นั้น​เป็น​เหมือน​เศษ​ขยะ​เพื่อ​ว่า​ข้าพ​เจ้า​จะ​ได้​พระ​คริสต์​เป็น​กำ​ไร

จุดเชื่อมโยง  แข่งขันใครเข้าเส้นชัยก่อน คุณครูเตรียมนกหวีด เป่ายาวเท่ากับก้าวเท้ายาว เป่าสั้นเท่ากับก้าวเท้าสั้น ใครก้าวเลยเส้นชัยต้องกลับไปเริ่มต้นใหม่ คนที่ก้าวพอดีถึงเส้นชัยจึงถึงว่าเป็นผู้ชนะ คุณครูจะเลือกเป่าเองหรือให้เด็กคนหนึ่งมาเป่าก็ได้ ผู้เป่าต้องหันหลังอย่ามองผู้เข้าแข่งขัน คนแข่งต้องซื่อสัตย์ถ้าเลยเส้นต้องกลับมาเริ่มต้นใหม่

ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ โยบ 27:5 ข….. ข้า​จะ​ไม่​ยอม​ทิ้ง​ความ​ซื่อ​สัตย์​ของ​ข้า​จน​วัน​ตาย

ประเมินผล              เด็กเรียนรู้ ความสัตย์ซื่อของพระเจ้าเป็นอย่างไร เกี่ยวกับเขาอย่างไร