ชั้น ป.1 01/08-04/11
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 1 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก อาดัม-เอวา
บทเรียน ปฐก. 2:15-17, 3:1-13, 3:20-24
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. ทุกคนต้องมีหน้าที่ (2:15)
2. อย่าลืมคำสั่งที่ได้รับ (2:16-17)
3. เมื่อไม่เชื่อฟังต้องได้รับโทษ (3:23)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูคริสต์ทรงเป็นผลแรกของการเป็นขึ้นจากความตายนิรันดร์ 1คร. 15:20-23 แต่ความจริงพระคริสต์ทรงถูกชุบให้เป็นขึ้นมาจากความตายแล้ว และทรงเป็นผลแรกในพวกคนทั้งหลายที่ได้ล่วงหลับไปแล้วนั้น เพราะว่าความตายได้อุบัติขึ้น เพราะมนุษย์คนหนึ่งเป็นเหตุฉันใด การเป็นขึ้นมาจากความตายก็ได้อุบัติขึ้น เพราะมนุษย์ผู้หนึ่งเป็นเหตุฉันนั้น เพราะว่าคนทั้งปวงต้องตายเกี่ยวเนื่องกับอาดัมฉันใด คนทั้งปวงก็จะกลับได้ชีวิตเกี่ยวเนื่องกับพระคริสต์ฉันนั้น แต่ว่าจะเป็นไปตามลำดับ คือพระคริสต์ทรงเป็นผลแรก แล้วภายหลังก็คือคนทั้งหลายที่เป็นของพระคริสต์ ในเมื่อพระองค์เสด็จมา
จุดเชื่อมโยง ให้เด็กๆ ผลัดกันตอบว่า ผลของการฝ่าฝีนคำสั่งต่อไปนี้ เป็นอย่างไร กินอาหารให้ครบทุกหมู่, ล้างหน้า-แปรงฟัน หลังตื่นนอน, รักษาความสะอาดของร่างกาย, นอนให้เพียงพอ, พูดความจริง, เชื่อฟังคุณพ่อ คุณแม่ พี่ คุณครู, อย่าวิ่งข้ามถนน, ส่งการบ้านครบในเวลาที่กำหนด, อ่านพระคัมภีร์-อธิษฐาน
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 1:27 พระเจ้าจึงทรงสร้างมนุษย์ขึ้นตามพระฉายาของพระองค์ ตามพระฉายาของพระเจ้านั้น พระองค์ทรงสร้างมนุษย์ขึ้น และทรงสร้างให้เป็นชายและหญิง
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ผลของการฝ่าฝืนคำสั่ง และต้องรับผิดชอบผลที่ตามมา
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 2 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก คาอิน-อาเบล
บทเรียน ปฐก. 4:1-16
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. การถวายแด่พระเจ้าที่ไม่ตั้งใจคัดเลือก (ข้อ 3)
2. การถวายแด่พระเจ้าที่ตั้งใจคัดเลือก (ข้อ 4)
3. ทำความชั่วจะได้รับการลงโทษ (ข้อ 11-12)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงปราศจากอุบาย ฮบ. 7:24-25 แต่พระเยซูองค์นี้ทรงดำรงตำแหน่งปุโรหิตตลอดกาล เพราะพระองค์ทรงดำรงพระชนม์อยู่ชั่วนิรันดร์ เพราะเหตุนี้ พระองค์จึงทรงสามารถช่วยคนทั้งหลายที่เข้ามาใกล้พระเจ้าโดยทางพระองค์นั้นอย่างเต็มที่ เพราะว่าพระองค์ทรงพระชนม์อยู่ทุกเวลา เพื่อทูลขอเผื่อคนเหล่านั้น มหาปุโรหิตเช่นนี้แหละที่เหมาะสำหรับพวกเรา คือเป็นผู้บริสุทธิ์ ปราศจากอุบาย ไร้มลทิน แยกจากคนบาปทั้งหลาย และอยู่สูงกว่าฟ้าสวรรค์
จุดเชื่อมโยง ให้เด็กๆ ระบายสีภาพคาอินและอาเบลถวายเครื่องบูชา https://www.google.co.th/search?hl=en&tbm=isch&source=hp&biw=1366&bih=662&ei=398oWvr8H5ySvQSngLyQBA&q=kain+and+abel&oq=kain+and+abel&gs_l=img.3..0i10k1l10.3098.9415.0.10261.15.15.0.0.0.0.115.1051.12j1.13.0….0…1ac.1.64.img..2.13.1045.0..0j35i39k1j0i30k1j0i24k1.0.hHzvGG5CABQ#imgrc=deomjVXRzYrKPM:
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 4:7 ถ้าเจ้าทำดี เจ้าก็จะเป็นที่ยอมรับไม่ใช่หรือ? ถ้าเจ้าทำไม่ดี บาปก็หมอบอยู่ที่ประตู อยากตะครุบเจ้า เจ้าจะต้องเอาชนะบาปนั้น”
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ต้องจริงจังกับพระเจ้าและต้องเอาชนะบาป
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 3 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก โนอาห์
บทเรียน ปฐก. 6 – 9:17
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. การทำตามที่พระเจ้าสั่งต้องทำทุกข้อ (ข้อ 7:5)
2. มนุษย์เริ่มทานเนื้อเป็นอาหารหลังจากน้ำลด (ข้อ 9:3)
3. พระเจ้าทรงให้รุ้งเป็นสัญญลักษณ์จะไม่มีน้ำท่วมโลกอีก (ข้อ 9:13, 15)
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 3 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก โนอาห์
บทเรียน ปฐก. 6 – 9:17
วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. การทำตามที่พระเจ้าสั่งต้องทำทุกข้อ (ข้อ 7:5)
- มนุษย์เริ่มทานเนื้อเป็นอาหารหลังจากน้ำลด (ข้อ 9:3)
- พระเจ้าทรงให้รุ้งเป็นสัญญลักษณ์จะไม่มีน้ำท่วมโลกอีก (ข้อ 9:13, 15)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงเป็นทางรอดของมนุษย์ ยน. 3:17-18 เพราะว่าพระเจ้าทรงให้พระบุตรเข้ามาในโลก มิใช่เพื่อพิพากษาลงโทษโลก แต่เพื่อช่วยกู้โลกให้รอดโดยพระบุตรนั้น ผู้ที่วางใจในพระบุตรก็ไม่ต้องถูกพิพากษาลงโทษ ส่วนผู้ที่มิได้วางใจก็ต้องถูกพิพากษาลงโทษอยู่แล้ว เพราะเขามิได้วางใจในพระนามพระบุตรองค์เดียวของพระเจ้า
จุดเชื่อมโยง นำชุดจำลองเรือโนอาร์ มาให้เด็กๆ เล่นเรียงตามเหตุการณ์ที่จะสอน หรือสอนพับเรือกระดาษ (เตรียมกระดาษมาให้พอกับจำนวนเด็กในชั้น) ก่อนเข้าสู่บทเรียน
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 6:22 พระเจ้าทรงบัญชาให้โนอาห์ทำอย่างไร โนอาห์ก็ทำอย่างนั้นทุกประการ
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ผลดีในการทำตามคำสั่งของพระเจ้า
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 4 เดือนสิงหาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก อิสอัค
บทเรียน ปฐก. 18:1-15, 21:1-7
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. สัญญาจากพระเจ้าเหนือธรรมชาติ (18:10-11)
2. ไม่มีสิ่งใดจำกัดฤทธานุภาพของพระเจ้าได้ (18:14)
3. อย่าลืมทำตามที่พระเจ้าสั่งไว้ (ข้อ 21:4 (พระเจ้าตรัสสั่งใน 17:11-12))
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงเป็นบุตรของพระเจ้า มธ. 3:17 และนี่แน่ะ มีพระสุรเสียงตรัสจากฟ้าสวรรค์ว่า “ท่านผู้นี้เป็นบุตรที่รักของเรา เราชอบใจท่านมาก”
จุดเชื่อมโยง เตรียมกระดาษเปล่าขนาดโปสเตอร์ 1 แผ่น และขนาดครึ่ง A4 กระดาษ จำนวนเท่าเด็กในชั้น ให้เด็กๆ เขียน Family Tree (ต้นไม้ครอบครัว)ของตน ว่ามีบรรพบุรุษอย่างไร เท่าที่ตัวเองทราบ เมื่อแต่ละคนเขียนเสร็จแล้วให้คนที่มีต้นไม้ครอบครัวที่ใหญ่ที่สุดมาวาดลงกระดาษแผ่นใหญ่ แล้วออกมาเล่าให้เพื่อนฟัง
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 17:2 เราจะทำพันธสัญญาของเราระหว่างเรากับเจ้า เราจะทวีเชื้อสายของเจ้าให้มากมายมหาศาล
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ความแตกต่างของพ่อแม่และตนเองอยู่ในแผนงานของพระเจ้า
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 1 เดือนกันยายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก อับราฮัม
บทเรียน ปฐก. 22:1-19
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. การทดสอบความเชื่อจากพระเจ้า (ข้อ 2)
2. การแสดงความไว้วางใจในพระเจ้า (ข้อ 8)
3. การเชื่อฟังพระเจ้าของเราจะเป็นพรแก่ผู้อื่นได้ (ข้อ 18)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงเป็นลูกแกะที่พระเจ้าจัดเตรียมให้กับมนุษย์ทั่วโลก กจ. 8:32 พระคัมภีร์ตอนที่ท่านอ่านอยู่นั้นคือข้อเหล่านี้ “ท่านถูกนำไปฆ่าเหมือนอย่างแกะ ลูกแกะนิ่งอยู่ต่อหน้าผู้ตัดขนของมันอย่างไร ท่านก็ไม่ปริปากของท่านอย่างนั้น
จุดเชื่อมโยง พิมพ์ภาพอับราฮัมถวายอิสอัคจากลิงค์นี้ ให้เด็กหาจุดที่แตกต่าง
https://www.google.co.th/search?biw=1366&bih=613&tbm=isch&sa=1&ei=9RApWpz1EcnSvASP36rABQ&q=abraham+isaac+sacrifice+maze&oq=abraham+isaac+sacrifice+maze&gs_l=psy-ab.3…3049.5975.0.6609.5.5.0.0.0.0.154.646.0j5.5.0….0…1c.1.64.psy-ab..0.1.153…0j0i30k1j0i8i30k1j0i24k1.0.OUQqJ25yNOU#imgrc=c2W1m3Qrg9QwAM:
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 22:18 ประชาชาติทั้งหมดในโลกจะได้พร เพราะเชื้อสายของเจ้า เพราะว่าเจ้าเชื่อฟังเรา”
ประเมินผล เด็กเรียนรู้การเชื่อฟังพระเจ้าอย่างสุดจิตสุดใจ
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 2 เดือนกันยายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก เอซาว-ยาโคบ
บทเรียน ปฐก. 25:19-34
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงกำหนดชีวิตของแต่ละตน (ข้อ 23)
2. พ่อแม่ย่อมรักลูก (ข้อ 28)
3. อย่าดูถูกสิ่งที่พระเจ้าทรงประทานมาให้ (ข้อ 32)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงถูกกำหนดไว้แล้ว 1ปต. 1:20-21 พระคริสต์ทรงถูกกำหนดไว้ก่อนทรงสร้างโลก แต่ทรงปรากฏพระองค์ในวาระสุดท้ายนี้ เพื่อพวกท่าน โดยทางพระองค์ พวกท่านจึงวางใจในพระเจ้า ผู้ทรงให้พระคริสต์เป็นขึ้นจากตาย และประทานพระสิริแก่พระองค์ เพื่อให้ความเชื่อและความหวังของพวกท่านอยู่ในพระเจ้า
จุดเชื่อมโยง เตรียมขนมโดรายากิมา 3 ชิ้น (ขนมปังสอดใส้ถั่วแดงกวน) ชิ้นที่ 1 ตัดแบ่งชิ้นไม่เท่ากัน ชิ้นที่ 2 ตัดแบ่งครึ่ง ชิ้นที่ 3 ไม่ต้องตัดแบ่ง ให้ขนมทั้งหมดมีจำนวนตามเด็กในชั้น ให้เด็กๆ เลือกกัน บางคนจะได้เต็มทั้งชิ้น บางคนจะได้ชิ้นใหญ่บ้าง เล็กบ้าง ดูปฎิกิริยาของเด็กแต่ละคน คุณครูเกริ่นเข้าเรื่องที่สอนในวันนี้
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ปฐก. 25:34 ยาโคบจึงให้ขนมปังและถั่วแดงต้มแก่เอซาว เขาก็กินและดื่ม แล้วลุกไป ดังนี้เอซาวก็ดูหมิ่นสิทธิบุตรหัวปีของเขา
ประเมินผล เด็กเรียนรู้นิสัยที่แตกต่างของแต่ละคน
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 3 เดือนกันยายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก โมเสส(ทารก)
บทเรียน อพย. 2
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงให้ความช่วยเหลือผ่านคนต่างๆ (ข้อ 2-4, 6,10)
2. การช่วยเหลือผู้อื่นเป็นสิ่งดี (ข้อ 17)
3. อย่าลืมพื้นเพเดิมของตน (ข้อ 22)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูได้รับการช่วยชีวิตจากพระเจ้า มธ. 2:13-15 เมื่อพวกเขาไปแล้วก็มีทูตสวรรค์องค์หนึ่งขององค์พระผู้เป็นเจ้าได้มาปรากฏแก่โยเซฟในความฝันแล้วบอกว่า “จงลุกขึ้นพาพระกุมารกับมารดาหนีไปประเทศอียิปต์ และคอยอยู่ที่นั่นจนกว่าเราจะบอกเจ้า เพราะว่าเฮโรดจะแสวงหาพระกุมาร เพื่อจะประหารชีวิตเสีย” ในเวลากลางคืนโยเซฟจึงลุกขึ้น พาพระกุมารกับมารดาไปยังประเทศอียิปต์ และได้อยู่ที่นั่นจนเฮโรดสิ้นพระชนม์ ทั้งนี้เกิดขึ้นเพื่อจะให้สำเร็จตามพระวจนะขององค์พระผู้เป็นเจ้า ซึ่งได้ตรัสผ่านทางผู้เผยพระวจนะว่า เราได้เรียกบุตรของเราให้ออกมาจากอียิปต์
จุดเชื่อมโยง เตรียมกระดาษพับรูปใบหน้าน้องหมา น้องแมว สัตว์ต่างๆ อย่างง่าย ตามลิงค์นี้ http://www.thaidiy.info/2014/07/blog-post_5455.html เพียงกระดาษแผ่นธรรมดา สามารถเป็นสิ่งใหม่ได้ เราจะเป็นสิ่งใหม่ได้ เมื่อให้พระเจ้าดูแลเรา
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ สดด. 62:2 ก พระองค์เท่านั้นทรงเป็นศิลาและความรอดของข้าพเจ้า
ประเมินผล เด็กเรียนรู้การช่วยจากพระเจ้าและพื้นเพกำเนิดของตน
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 4 เดือนกันยายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก โมเสส (วัวทองคำ)
บทเรียน อพย.24:12-18, 32:1-34
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. พระเจ้าทรงเรียกคนของพระองค์ (24:12, 16, 18)
2. เราทูลขอพระเจ้าให้ยกโทษได้ (32:11-14, 30, 32)
3. คนทำผิดจะได้รับโทษ (32:20, 27, 29)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงช่วยคนบาปจากการลงโทษของพระเจ้า ลก. 23:34 ฝ่ายพระเยซูจึงทรงอธิษฐานว่า “โอพระบิดาเจ้าข้า ขอโปรดอภัยโทษเขาเพราะว่า เขาไม่รู้ว่า เขาทำอะไร”
จุดเชื่อมโยง เตรียมถ้วยกระดาษ เส้นด้าย ให้เด็กๆ ทำโทรศัพท์จากถ้วยกระดาษ คนหนึ่งพูดจากข้างหนึ่งอีกข้างหนึ่งจะได้ยิน เมื่อเส้นด้ายตึงเป็นเส้นตรง เราจะเป็นที่โปรดปรานของพระเจ้าได้ เมื่อเรามีความสัมพันธ์สนิทกับพระเจ้าทำตามพระบัญญัติของพระองค์
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ฉธบ. 5:8 อย่าทำรูปเคารพสำหรับตนเป็นรูปสิ่งหนึ่งสิ่งใด ซึ่งมีอยู่ในฟ้าเบื้องบน หรือซึ่งมีอยู่ที่แผ่นดินเบื้องล่าง หรือซึ่งมีอยู่ในน้ำใต้แผ่นดิน
ประเมินผล เด็กเรียนรู้การช่วยเหลือผู้อื่นและความยุติธรรม
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 1 เดือนตุลาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก กิเดโอน
บทเรียน วนฉ.6,7,8
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. เราขอหมายสำคัญจากพระเจ้าได้ (6:36-40)
2. พระเจ้าทรงมีวิธีคัดเลือกที่ดีที่สุด (7:4-7)
3. วิธีการรบชนะจากพระเจ้า (7:16-22)
4. ห้ามทำรูปเคารพใดๆ (8:27)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู หมายสำคัญจากพระเจ้าถึงพระเยซู ลก.2:12 นี่จะเป็นหมายสำคัญแก่ท่านทั้งหลาย คือท่านจะได้พบพระกุมารนั้นพันผ้าอ้อมนอนอยู่ในรางหญ้า”
จุดเชื่อมโยง เตรียมกระดาษแข็ง (กระดาษโปสเตอร์แบ่ง 2 ) ตามจำนวนเด็กในชั้นพร้อมสีหรืออุปกรณ์ตกแต่ง ให้เด็กม้วนเป็นโทรโข่ง สมมุติเป็นเขาสัตว์ เป่ากันในห้อง เล่าเรื่องกิเดโอน ชีวิตที่เป็นเครื่องมือให้พระเจ้าใช้ปลดปล่อยคนอิสราเอลจากคนมีเดียน แต่สุดท้ายเมื่อประสบความสำเร็จแล้ว ก็ได้สร้างบาปไว้แก่พงศ์พันธุ์ของตน
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ อฟ. 6:10 …..ขอท่านจงมีกำลังขึ้นในองค์พระผู้เป็นเจ้า และในฤทธิ์เดชอันมหันต์ของพระองค์
ประเมินผล เด็กเรียนรู้การทรงเรียกของพระเจ้า การเชื่อฟังพระเจ้าจนถึงที่สุด
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 2 เดือนตุลาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก ซาอูล(ไม่เชื่อฟังและถูกถอด)
บทเรียน 1ซมอ.15
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. คำสั่งที่พระเจ้าให้ทำ (ข้อ 3)
2. คนเห็นแก่สิ่งที่ดีจนลืมทำตามคำสั่ง (ข้อ 9)
3. เราต้องเกรงกลัวพระเจ้ามากกว่าสิ่งอื่นใด (ข้อ 24)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงเชื่อฟังพระเจ้า ฟป. 2:8 และเมื่อทรงปรากฏพระองค์ในสภาพมนุษย์แล้ว พระองค์ก็ทรงถ่อมพระองค์ลงยอมเชื่อฟังจนถึงความมรณา กระทั่งความมรณาที่กางเขน
จุดเชื่อมโยง คุณครูนำเกมส์ “โมเสสสั่ง” ทุกครั้งที่คุณครูพูดว่า โมเสสสั่ง เด็กๆ จะต้องทำตาม เช่น โมเสสสั่งให้ยืนขึ้น เด็กๆ ก็ต้องยืนขึ้น แต่ถ้าคุณครูออกคำสั่งโดยที่ไม่มีคำว่า “โมเสสสั่ง” เด็กๆ ก็ไม่ต้องทำตามคำสั่งนั้น เช่น นั่งลง เด็กๆ ก็ไม่ต้องนั่งลง ใครทำผิดคัดออกจนมีผู้ชนะ คุณครูเกริ่นการเชื่อฟังที่พระเจ้าต้องการ และการลงโทษที่ไม่เชื่อฟังจากชีวิตของซาอูล
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ 1ซมอ. 15:22 ดูเถิด ที่จะเชื่อฟังก็ดีกว่าเครื่องสัตวบูชา
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ โทษของการไม่เชื่อฟังพระเจ้า
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 3 เดือนตุลาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก ซาอูล (ดาวิดไว้พระชนม์ที่ศิฟ)
บทเรียน 1ซมอ.26
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. อย่าทำบาปแม้มีโอกาส (ข้อ 11)
2. มีรางวัลสำรับคนซื่อสัตย์ (ข้อ 23)
3. แม้ศัตรูก็ยังให้พรแก่คนที่เชื่อฟังพระเจ้า (ข้อ 25)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงห้ามสาวก ลก. 9:51-56 ครั้นจวนเวลาที่พระองค์จะทรงถูกรับขึ้นไป พระองค์ทรงตั้งพระทัยแน่วไปยังกรุงเยรูซาเล็ม และพระองค์ทรงใช้ทูตล่วงหน้าไปก่อน เขาก็เข้าไปในหมู่บ้านแห่งหนึ่งของชาวสะมาเรีย เพื่อจะเตรียมไว้ให้พระองค์ ชาวบ้านนั้นไม่รับรองพระองค์เพราะพระองค์กำลังเสด็จไปยังกรุงเยรูซาเล็ม เมื่อสาวกของพระองค์ คือยากอบและยอห์นได้เห็นดังนั้น เขาทูลพระองค์ว่า “พระองค์เจ้าข้า พระองค์พอพระทัยจะให้ข้าพระองค์ขอไฟลงมาจากสวรรค์เผาผลาญเขาเสียหรือ” แต่พระองค์ทรงเหลียวมาห้ามปรามเขา แล้วพระองค์กับเหล่าสาวกก็เลยไปที่หมู่บ้านอีกแห่งหนึ่ง
จุดเชื่อมโยง เตรียมหลอดดูดน้ำมาสัก 20 หลอด แบ่งเด็กออกเป็น 2 ฝ่าย ยืนเข้าแถวตอนเรียง 1 คุณครูโปรยหลอดลงโต๊ะให้ผลัดกันหยิบทีละ 1 หลอด ไม่ให้กระทบหลอดอื่นเวลาดึงสลับกับฝ่ายละ 1 ครั้ง 1 คน ฝ่ายใดดึงหลอดออกมาแล้วกระทบหลอดอื่นให้มายืนข้างๆ สุดท้ายดูว่าฝ่ายใดมีคนแพ้น้อยกว่าฝ่ายนั้นชนะ คุณครูเกริ่นเข้าเรื่องการย่องของดาวิดเข้าไปหยิบหอกและเหยือกจากบริเวณศีรษะซาอูล
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ 1ซมอ. 26:9 แต่ดาวิดบอกอาบีชัยว่า “ขออย่าทำลายพระองค์เลย เพราะผู้ใดเล่าจะเหยียดมือออกต่อสู้ผู้ซึ่งพระเจ้าทรงเจิมไว้ และจะไม่มีความผิด”
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ การไม่แก้แค้นด้วยตนเอง แต่มอบไว้กับพระเจ้า
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 4 เดือนตุลาคม
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก ดาวิด (ฆ่าโกลิอัท)
บทเรียน 1ซมอ.17
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. ลูกต้องเชื่อฟังและทำตามคำสั่งบิดา (ข้อ 17, 20)
2. ต้องรับการเตรียมพร้อมเพื่ออนาคต (ข้อ 34-36)
3. มีความมั่นใจในพระเจ้า (ข้อ 26. 47)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงถวายเกียรติแด่พระเจ้า ยน. 17:4 ข้าพระองค์ได้ถวายเกียรติแด่พระองค์ในโลก เพราะข้าพระองค์ได้กระทำกิจที่พระองค์ทรงให้ข้าพระองค์กระทำนั้นสำเร็จแล้ว
จุดเชื่อมโยง เตรียมดินน้ำมัน 2 สี แบ่งเด็กออกเป็น 2 ทีม ให้แต่ละคนมีดินน้ำมันขนาด 4 ซม. คนละก้อน คุณครูวาดเครื่องหมายเป็นเป้าบนกระดานให้เด็กๆ ปาไปที่เป้า ตรวจว่าทีมใดปาได้เข้าเป้ามากกว่าทีมนั้นชนะ เกริ่นเข้าการรบชนะโกลิอัท เพราะความชำนาญที่พระเจ้าทรงฝึกดาวิดไว้ก่อนแล้ว
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ 1ซมอ. 17:37 “พระเจ้าผู้ทรงช่วยกู้ข้าพระบาทจากขยุ้มเท้าของสิงห์ และจากขยุ้มเท้าของหมี จะทรงช่วยกู้ข้าพระบาทจากมือของคนฟีลิสเตียคนนี้”
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ความกล้าหาญของดาวิดต่อพระเจ้า
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 1 เดือนพฤศจิกายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก เอลีชา(นาอามาน)
บทเรียน 2 พกษ.5
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. เราช่วยคนอื่นได้ (ข้อ 3, 8)
2. เราต้องไม่โลภ (ข้อ 16)
3. เราต้องไม่ยุ่งเกี่ยวกับการทำบาปของคนอื่น (ข้อ 19,26-27)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูไม่ทำความผิด ลก. 23:14-16 และกล่าวแก่เขาว่า “ท่านทั้งหลายได้พาคนนี้มาหาเรา ฟ้องว่าเขาได้ยุยงราษฎร ดูเถิด เราได้สืบถามต่อหน้าท่านทั้งหลาย และไม่เห็นว่าคนนี้มีความผิดในข้อที่ท่านทั้งหลายฟ้องเขานั้น และเฮโรดก็ไม่เห็นว่าเขามีความผิดด้วย เพราะเฮโรดได้ส่งตัวเขากลับมายังเราอีกแล้ว ดูเถิด คนนี้ไม่ได้ทำผิดอะไรซึ่งสมควรจะมีโทษถึงตาย เหตุฉะนั้นเมื่อเราเฆี่ยนเขาแล้ว เราก็จะปล่อยเสีย”
จุดเชื่อมโยง เล่นเกมส์นี้หลังการเรียน คุณครูแจกให้แต่ละคนทำกันเอง Naaman Maze หาทางออกจากการเป็นโรคเรื้อน พานาอามานจากด้านหนึ่งออกไปอีกด้านหนึ่ง
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ 2พกษ. 5:15 “ดูเถิด ข้าพเจ้าทราบแล้วว่าไม่มีพระเจ้าทั่วไปในโลก นอกจากที่ในอิสราเอล….”
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ การทำความดีแก่ศัตรู
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 2 เดือนพฤศจิกายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก ดาเนียล (แก้ฝันเนบูคัดเนสซาร์)
บทเรียน ดนล.2
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. เราขอความช่วยเหลือจากเพื่อนๆ ได้ (ข้อ 17-18)
2. เราต้องยกย่องให้เกียรติพระเจ้า (ข้อ 27-28)
3. เราสามารถทำให้คนอื่นรู้จักพระเจ้าได้ (ข้อ 47)
4. เราต้องสนับสนุนไม่ลืมเพื่อน (ข้อ 49)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูไม่ลืมสาวก ยน. 16:4-7 “เรามิได้บอกเรื่องนี้แก่ท่านทั้งหลายแต่แรก เพราะว่าเรายังอยู่กับท่าน แต่บัดนี้เรากำลังจะไปหาพระองค์ผู้ทรงใช้เรามา และไม่มีใครในพวกท่านถามเราว่า ‘พระองค์จะเสด็จไปที่ไหน’ แต่เพราะเราได้บอกเรื่องนี้แก่พวกท่าน จิตใจของท่านจึงมีแต่ความทุกข์โศก อย่างไรก็ตามเราจะบอกความจริงแก่ท่านทั้งหลาย คือการที่เราจากไปนั้นก็เพื่อประโยชน์ของท่าน เพราะถ้าเราไม่ไป องค์พระผู้ช่วยก็จะไม่เสด็จมาหาท่าน แต่ถ้าเราไปแล้ว เราก็จะใช้พระองค์มาหาท่าน
จุดเชื่อมโยง แบ่งเด็กออกเป็น 2 ทีม ให้นำของที่ติดตัวมาเรียงต่อกัน ทีมใดต่อได้ยาวกว่าทีมนั้นชนะ คุณครูเกริ่นการอยู่ร่วมกันในหมู่เพื่อน ต้องช่วยเหลือกัน และพระเจ้าทรงช่วยดาเนียลในการแก้ความฝันของพระราชาเนบูคัดเนซาร์
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ดนล. 2:20 ดาเนียลกล่าวว่า สาธุการแด่พระนามของพระเจ้าเป็นนิตย์สืบไป ปัญญาและฤทธานุภาพเป็นของพระองค์
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ การอยู่ร่วมกัน
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 3 เดือนพฤศจิกายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก ดาเนียล(ในถ้ำสิงห์)
บทเรียน ดนล.6
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. ผู้ยำเกรงพระเจ้ามีความซื่อสัตย์และไม่ทำผิดใดๆ (ข้อ 2-3)
2. ผู้ที่ซื่อสัตย์ต่อพระเจ้าจะมีคนรัก (ข้อ 18-20)
3. การวางใจพระเจ้าจะให้สิ่งดีแน่นอน (ข้อ 22-24)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูรับการช่วยกู้จากความตาย กจ. 2:24 แต่พระเจ้าทรงทำให้พระองค์คืนพระชนม์ ทรงให้พ้นจากความตายอันปวดร้าว เพราะว่าความตายจะครอบงำพระองค์ไว้ไม่ได้
จุดเชื่อมโยง เล่นเกมส์ บก น้ำ สวรรค์ คุณครูแบ่งเส้นในห้องเป็น 3 ส่วน ส่วนที่ 1 คือ สวรรค์ อยู่เหนือสุด ส่วนที่ 2 คือ บก อยู่ตรงกลาง ส่วนสุดท้ายอยู่ล่างสุดคือ น้ำ ให้คนหนึ่งเป็น จระเข้ ใครก้าวลงมาที่เขตของน้ำจะโดนจับ ครูเป็นคนบอก บก น้ำ หรือ สวรรค์ ให้เด็กๆ กระโดดไปในเขตนั้นๆ คนที่เป็นจระเข้มีหน้าที่จับคนที่ลงมาในน้ำ ถ้าจับได้เปลี่ยนคนถูกจับมาเป็นจระเข้ คุณครูเกริ่นการช่วยกู้ของพระเจ้าแก่ดาเนียลในถ้ำสิงห์โต
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ดนล. 6:22ก พระเจ้าของข้าพระบาททรงใช้ทูตสวรรค์มาปิดปากสิงโตไว้ มันไม่ได้ทำอันตรายแก่ข้าพระบาท
ประเมินผล เด็กเรียนรู้การวางใจพระเจ้า
บันทึกการเตรียมสอน ชั้น ป. 1 อาทิตย์ที่ 4 เดือนพฤศจิกายน
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า
หมวด ที่ 2. เด็กรู้จักบุคคลสำคัญในพระคัมภีร์
หัวข้อหลัก สาวก 12 คน
บทเรียน ลก.6:12-16
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. มีผู้ถูกคัดเลือกเป็น อัครทูต (ข้อ 13)
2. พี่น้องสามารถทำพันธกิจด้วยกัน (ข้อ 14) (มธ 4:18, 21)
3. พระเยซูเรียกคนจากหลายอาชีพ (ข้อ 14-16) (กจ. 1:13)
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูถูกตั้งชื่อไว้แล้วจากพระเจ้า มธ. 1:20-21 เมื่อโยเซฟยังคิดเรื่องนี้อยู่ ก็มีทูตสวรรค์องค์หนึ่งขององค์พระผู้เป็นเจ้ามาปรากฏแก่โยเซฟในความฝันว่า “โยเซฟบุตรดาวิด อย่ากลัวที่จะรับมารีย์มาเป็นภรรยาของท่านเลย เพราะว่าผู้ซึ่งปฏิสนธิในครรภ์ของเธอเป็นโดยเดชพระวิญญาณบริสุทธิ์ เธอจะให้พระกำเนิดบุตรชาย แล้วจงเรียกนามท่านว่า เยซู เพราะว่าท่านจะทรงช่วยชนชาติของท่านให้รอดจากบาปของพวกเขา”
จุดเชื่อมโยง คุณครูเตรียมความหมายของชื่อเด็กในห้องมาล่วงหน้า เมื่อถึงเวลาสอน ให้เด็กบอกความหมายของชื่อของตัวเอง หรือบอกที่มาของชื่อที่คุณพ่อคุณแม่ตั้งให้ คุณครูเกริ่นเข้าเรื่องการตั้งชื่อ การเรียกชื่อสาวกของพระเยซู
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ลก. 6:14-16 ท่องชื่อสาวกเท่าที่แต่ละคนจำได้
ประเมินผล เด็กเรียนรู้ ชื่อเรียกของสาวก 12 คน