ชั้น อ. 3 01/10-04/10
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 3 “ต่างเป็น” อาทิตย์ที่ 1 เดือนตุลาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- มีบางอวัยวะควรปกปิด
- มีการกระทำที่ไม่ควรทำ
สื่อที่ต้องเตรียม นำรายการสิ่งที่ควรทำและสิ่งที่ไม่ควรทำ ในช่วงกิจกรรมสนุก
ช่วงที่ 1 พระคัมภีร์บอกว่า (อ่านให้เด็กๆ ฟัง 2 รอบ)
1คร. 12:23ค. (อวัยวะของร่างกายที่เราคิดว่าไร้เกียรติ เราก็ยังทำให้มีเกียรติยิ่งขึ้น) และอวัยวะที่ควรปกปิด
อธิบายคำศัพท์
ที่ควร หมายความว่า ที่เหมาะสม ที่พอดี ที่ชอบ ที่ถูกต้อง
ปกปิด แปลว่า ปิดบัง ปิดเป็นความลับ ไม่เปิดเผย
ช่วงที่ 2 เปรียบเทียบพระคัมภีร์กับตัวเรา
1คร. 12:23ค. (อวัยวะของร่างกายที่เราคิดว่าไร้เกียรติ เราก็ยังทำให้มีเกียรติยิ่งขึ้น) และอวัยวะที่ควรปกปิด
การไม่เปิดเผยอวัยวะบางอย่าง มีทั้งปิดไว้ หรือเอาออกไป ก็เป็นการปกปิด เช่นอวัยวะเพศเราจะใส่ให้มิดชิดปกปิดไว้ ขี้ตา ไม่ว่าตาข้างซ้ายหรือตาข้างขวา เราจะปกปิกด้วยการล้างออกไป ขี้มูกทั้งสองรูจมูกเราก็จะเอาออกไป เพื่อให้หายใจได้คล่องสะดวก ไม่ตัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเวลาที่เราเป็นหวัด เราต้องล้างจมูกให้โล่ง ไม่เก็บไว้กับจมูกของเรา ขี้หู ทั้งสองข้างก็ต้องค่อยๆ เอาออกไป บางคนต้องในค้อตต้อนบัดหมุนออกไป เพราะหูผลิตน้ำมันออกมาดักจับฝุ่นไม่ให้เข้าไปในร่างกาย พระเจ้าทรงสร้างมาให้อย่างดีจริงๆ ขี้เล็บไม่ว่าจะเป็นเล็บมือหรือเล็บเท้า เราก็จะเอาออกไปไม่ให่สกปรกเป็นแหล่งสะสมของเชื้อโรคดูไม่สะอาด อาจกลายเป็นแหล่งเพาะเชื้อโรคมาสู่คนในครอบครัวได้
ช่วงที่ 3 นำพระคัมภีร์มาใช้ในชีวิตจริง
การปิดไว้หรือเอาไปห่างๆ เป็นการทำให้อวัยวะที่ไม่ควรเปิดเผยมีที่อยู่ในร่างกายของเรา ในชีวิตจริงของเราก็เช่นกันเราสามารถนำพระคัมภีร์ข้อนี้มาใช้ด้วยเหมือนกัน เช่น นิสัยบางอย่าง การกระทำบางอย่าง ความคิดบางอย่าง ของเราหรือของคนอื่น ไม่ควรมาประจานบอกให้คนอื่นมาเยาะเย้ย มาล้อเล่นข้อด้อยหรือจุดอ่อนแอของเราหรือของคนอื่นก็ไม่ควรทำ แต่ควรให้ความช่วยเหลือนำกลับมาบอกพระเจ้า ให้พระองค์ยกโทษให้ ตั้งใจไม่ทำสิ่งที่ผิด คิดแต่สิ่งที่เป็นประโยชน์ พระเจ้าไม่ชอบการทารุณ โหดร้าย รังแกคนอื่น เราก็ไม่ควรลงโทษคนอื่นหรือตัวเราเองเหมือนกัน แต่เราควรยกโทษให้อภัย ไม่โกรธแค้นทำลาย เพราะเราต่างเป็นคนที่พระเจ้าสร้างมาด้วยความรัก ให้เรารักกันเสมอเพื่อพระเจ้าจะดีใจ(พอพระทัย)ไม่ผิดหวังในตัวเรา
กิจกรรมสนุก คุณครูถามให้เด็กๆ ตอบทีละคน ว่าสิ่งใดควรทำ สิ่งใดไม่ควรทำ
- อธิษฐานให้คนที่กำลังเจ็บป่วย (ควร)
- ซ่อนของเล่นของเพื่อน (ไม่ควร)
- เคี้ยวข้าวให้ละเอียด (ควร)
- นอนตรงเวลา (ควร)
- ไม่เอาเงินใส่ถุงถวาย (ไม่ควร)
- ใส่เสื้อฝนถ้าต้องเดินในสายฝน (ควร)
- โกหกคุณพ่อคุณแม่ (ไม่ควร)
- ร้องไห้จะซื้อของเล่นที่ชอบ (ไม่ควร)
- กินขนมก่อนกินข้าวทุกมื้อ (ไม่ควร)
- กินข้าวให้หมดจาน (ควร)
- ดื่มน้ำเปล่าแทนน้ำโค๊ก (ควร)
- ไมต้องอาบน้ำทุกวัน (ไม่ควร)
- เล่นมือถือแทนคุยกับที่บ้าน (ไม่ควร)
- เล่นของเล่นแล้วไม่เก็บเข้าที่ (ไม่ควร)
- กินยาตามเวลา (ควร)
ฯลฯ
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 3 “ต่างเป็น” อาทิตย์ที่ 2 เดือนตุลาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- ปฎิบัติอย่างพิเศษกับคนที่ด้อยกว่า
สื่อที่ต้องเตรียม คำถามสำหรับช่วงกิจกรรมสนุก
ช่วงที่ 1 พระคัมภีร์บอกว่า (อ่านให้เด็กๆ ฟัง 2 รอบ)
1คร. 12:23 ง. (อวัยวะของร่างกายที่เราคิดว่าไร้เกียรติ เราก็ยังทำให้มีเกียรติยิ่งขึ้น และอวัยวะที่ควรปกปิด) เราก็ทำด้วยความสุภาพเป็นพิเศษ
อธิบายคำศัพท์
ทำด้วย หมายความว่า ร่วมทำขึ้น, ร่วมประกอบขึ้น, ร่วมก่อขึ้น, ร่วมสร้างขึ้น.
ความสุภาพ แปลว่า เรียบร้อย อ่อนโยน, นุ่มนวล, ละมุนละม่อม
พิเศษ แปลว่า ไม่ปกติ ไม่ประจำ ไม่เหมือนเดิม มากขึ้น
ช่วงที่ 2 เปรียบเทียบพระคัมภีร์กับตัวเรา
1คร. 12:23 ง. (อวัยวะของร่างกายที่เราคิดว่าไร้เกียรติ เราก็ยังทำให้มีเกียรติยิ่งขึ้น และอวัยวะที่ควรปกปิด) เราก็ทำด้วยความสุภาพเป็นพิเศษ
เราจะปฎิบัติอย่างอ่อนโยนแก่อวัยวะของเรา ยิ่งเป็นอวัยวะที่ด้อยกว่า อ่อนแอกว่า นิ่มกว่าอวัยวะอื่น เช่น ลิ้น เราจะไม่แปรงลิ้นของเราเหมือนอย่างที่เราแปรงฟัน เพราะฟันของเราแข็งแรงกว่าลิ้น ลิ้นของเราเป็นของอ่อนไม่มีกระดูก ถ้าเราแปรงลิ้นด้วยแรงเท่าที่เราแปรงฟัน ลิ้นของเราจะสูญเสียการรับรู้รสชาติอาหารได้ เป็นต้น
ช่วงที่ 3 นำพระคัมภีร์มาใช้ในชีวิตจริง
เมื่อเราอยู่ร่วมกันในคริสตจักร ในชั้นอนุบาล 3 เรามีเพื่อนๆ ที่แข็งแรงไม่เท่ากัน ในโรงเรียนก็เช่นเดียวกัน มีเพื่อนที่ยังไม่รู้จักพระเยซูคริสต์ เราต้องพูดกับเขาอย่างสุภาพ ไม่เยาะเย้ย หรือแกล้งเขาเล่น แต่บอกเล่าเรื่องราวที่เรารู้จักพระเยซูคริสต์ให้เขารู้จักว่า เมื่อพระเยซูคริสต์มาช่วยมนุษย์ให้คืนดีกับพระเจ้า พระองค์ต้องโดนคนไม่ดีทำร้ายและเยาะเย้ย ทั้งที่มาช่วยมนุษย์ แต่พระองค์ก็ไม่ทำร้ายตอบแทนแต่ขอพระเจ้าให้อภัยพวกคนไม่ดี เราเองก็จะทำอย่างพิเศษเหมือนพระเยซูคริสต์ที่จะให้อภัยคนที่ทำไม่ดีต่อเรา เพราะเราต่างเป็นอวัยวะในร่างกายเดียวกัน เหมือนเราต่างเป็นนักเรียนชั้นเดียวกัน เป็นสมาชิกโบสถ์เดียวกัน มีพระเยซูคริสต์เป็นศีรษะ เราจึงเป็นร่างกายเดียวกัน ถึงแม้จะมีบางอวยัวะอ่อนแอ บางอวัยวะโดดเด่น อย่างเราบางคนก็แข็งแรง บางคนก็มีความสามารถไม่เท่ากัน แต่เราต่างเป็นร่างกายเดียวกัน เราต้องให้ความสุภาพแก่กัน
กิจกรรมสนุก ให้เด็กทุกคนออกมายืนหน้ากระดาน ใครชี้ถูกทำถูกเดินขึ้นหน้ามา 1 ก้าว ใครชี้ผิดทำผิดให้ก้าวถอยหลังไป 1 ก้าว คุณครูบอกชื่ออวัยวะต่อไปนี้ จมูก ปาก มือข้างขวา ตาข้างซ้าย หูข้างขวา ผม ท้อง นิ้วโป้งมือข้างซ้าย นิ้วก้อยเท้าข้างซ้าย หัวเข่าทั้งสอง ตาตุ่มข้างขวา น่องข้างซ้าย คอข้างขวา ไหล่ข้างซ้าย คว่ำมือลง หงายมือข้างซ้าย ยกขาข้างขวา เดินถอยหลัง 3 ก้าว วิ่งขึ้นหน้า 5 ก้าว แลบลิ้น ยิ้มกับเพื่อนทางซ้าย ฯลฯ
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 3 “ต่างเป็น” อาทิตย์ที่ 3 เดือนตุลาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- มีใจกว้างกับคนอื่น
สื่อที่ต้องเตรียม สติกเกอร์สวยๆ ให้เด็กๆ ช่วงกิจกรรม
ช่วงที่ 1 พระคัมภีร์บอกว่า (อ่านให้เด็กๆ ฟัง 2 รอบ)
1คร. 12:24 ก. เพราะว่าอวัยวะที่น่าดูแล้ว ก็ไม่จำเป็นต้องตกแต่งอีก
อธิบายคำศัพท์
น่าดู แปลว่า น่าชม,น่ามอง ชวนดู ชวนมอง ชวนชม น่าเอ็นดู ตรงข้ามกับ ไม่น่ารัก น่าเกลียด ขี้ริ้วขี้เหร่ ไม่สวย
ไม่จำเป็น แปลว่า ไม่ต้องเป็นอย่างนั้น ไม่ต้องทํา
ตกแต่ง แปลว่า ประดับให้ดูดี ทำให้สวยงาม
ต้องตกแต่งอีก แปลว่า ต้องประดับให้ดูดีขึ้นอีก ต้องทำให้สวยงามขึ้นอีก
ช่วงที่ 2 เปรียบเทียบพระคัมภีร์กับตัวเรา
1คร. 12:24 ก. เพราะว่าอวัยวะที่น่าดูแล้ว ก็ไม่จำเป็นต้องตกแต่งอีก
ยกตัวอย่าง ผมของเราที่อยู่ศรีษะของเรานี้ สระสะอาดมาแล้ว หนังศีรษะของเราก็ไม่มีเหงื่อ ไม่มีกลิ่นเหม็น เราก็ไม่จำเป็นต้องสระผมอีก เราจะไม่สระผมของเราวันละหลายๆ ครั้ง ยกเว้นถ้าเราไปว่ายน้ำมา มีสารเคมี มีคอลลีน มีน้ำเกลือบนศีรษะของเรา เราจึงจะต้องสระผมให้สะอาดอีกครั้ง เช่นเดียวกับเมื่อสิ่งใดคนใดที่ดีอยู่แล้ว ก็ไม่ต้องตกแต่งเพิ่มเติมเข้าไปอีก อย่างผมของเราเมื่อสะอาดแล้ว เราไม่สระผมบ่อยๆ ตลอดทั้งวัน เป็นต้น
ช่วงที่ 3 นำพระคัมภีร์มาใช้ในชีวิตจริง
คนที่ดีอยู่แล้วเช่นเป็นคนซื่อสัตย์อยู่แล้ว ไม่มีว่าต้องซื่อสัตย์มากขึ้นไปอีก ซื่อสัตย์ก็คือซื่อสัตย์ แต่ถ้าต้องเพิ่มก็แปลว่ายังไม่ซื่อสัตย์ เวลาที่คุณพ่อคุณแม่รักเราแล้ว ไม่ใช่ว่าเราต้องเรียกร้องให้รักมากขึ้นๆ เรื่อยๆ หมายถึง ยอมรับรู้ว่าคุณพ่อคุณแม่รักเราที่สุดแล้ว ไม่เรียกร้องให้รักเรามากขึ้น เช่นเดียวกับที่พระเจ้าทรงรักเราแล้ว เราไม่ต้องเรียกร้องให้พระเจ้ารักเรามากขึ้น แต่เราจะถ่อมใจรับรู้ว่าพระองค์รักเรามากที่สุดแล้ว เราเองก็จะแสดงความรักที่ได้รับมากจาพระเจ้าจากคุณพ่อคุณแมให้กับญาติพี่น้องคนในครอบครัว คนในชั้นเรียน ไม่เรียกร้องจะเอาเพิ่มขึ้นสำหรับตัวเอง แต่จะแจกความรักที่ได้มาให้คนอื่นด้วย
กิจกรรมสนุก แจกสติกเกอร์ให้เด็กๆ คนละแผ่น แลกกันติด แลกให้กันและกัน ไม่หวงของ
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 3 “ต่างเป็น” อาทิตย์ที่ 4 เดือนตุลาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- พระเจ้าทรงเป็นผู้กำหนดของเรา
- พระองค์จัดวางร่างกายของเราอย่างดี
สื่อที่ต้องเตรียม แผนที่โลก ใช้ในช่วงกิจกรรม
ช่วงที่ 1 พระคัมภีร์บอกว่า (อ่านให้เด็กๆ ฟัง 2 รอบ)
1คร. 12:24 ข. (เพราะว่าอวัยวะที่น่าดูแล้ว ก็ไม่จำเป็นต้องตกแต่งอีก) แต่พระเจ้าทรงจัดวางร่างกาย
อธิบายคำศัพท์
พระเจ้า คือ ผู้ทรงเนรมิตสร้างจักรวาลกับสรรพสิ่งในนั้น ทรงพระชนม์อยู่ ยุติธรรม ทรงรักมนุษย์ ซื่อสัตย์ในคำสัญญา
ทรงจัดวาง หมายถึง เป็นผู้กำหนดตำแหน่งทิศทางที่ตั้ง
ช่วงที่ 2 เปรียบเทียบพระคัมภีร์กับตัวเรา
1คร. 12:24 ข. (เพราะว่าอวัยวะที่น่าดูแล้ว ก็ไม่จำเป็นต้องตกแต่งอีก) แต่พระเจ้าทรงจัดวางร่างกาย
ตัวของเรามีหลายอวัยวะในร่างกาย ซึ่งพระเจ้าทรงเป็นผู้กำหนดให้ในหนึ่งร่างกายมีหลายๆ อวัยวะ มีทั้งอวัยวะที่ใช้งานหนัก อวัยวะที่ใช้งานเบา อวัยวะที่ถูกใช้งานบ่อย อวัยวะที่ใช้งานไม่สม่ำเสมอ พระเจ้าจะกำหนดไว้แล้ว ว่าอะไรต้องอยู่ตรงไหน เช่น ขาต้องอยู่ข้างล่าง เพื่อใช้เดินไปที่ต่างๆ ตาต้องอยู่ข้างบน เพื่อมองเห็นไกลๆ ก้นต้องอยู่ข้างหลัง เพื่อใช้นั่งบนเก้าอี้ ฯลฯ
ช่วงที่ 3 นำพระคัมภีร์มาใช้ในชีวิตจริง
เราจะยอมรับการจัดวางตำแหน่งจากพระเจ้า เพราะเราเห็นแล้วว่า ทรงจัดวางตำแหน่งอย่างดีให้อวัยวะของเราในแต่ละทั้งภายนอกและภายในร่างกายของเรา เราจึงยอมรับการกำหนดหน้าที่ตำแหน่งของร่างกายที่เราอยู่ ไม่ว่าจะเป็นภายในครอบครัวของเรา ถ้าเรามีพี่หรือน้อง เราจะยอมรับการมีพี่หรือน้อง ถ้าเราต้องเป็นลูกคนเดียว เราจะยอมรับการเป็นลูกคนเดียว ถ้าพระเจ้าใช้ให้เราทำอะไรเราจะทำตาม เช่น ทรงใช้ให้เราบอกเรื่องราวของพระเยซูคริสต์ เราก็จะบอกเพื่อนๆ คนในครอบครัวให้รู้จักพระเยซูคริสต์ ว่าพระองค์ทรงเป็นพระเจ้ามาไถ่บาปมนุษย์ มาช่วยให้มนุษย์ได้ไปอยู่ในสวรรค์กับพระองค์ ในโลกนี้พระองค์ยังเป็นเพื่อนของเราที่เชื่อฟังยำเกรงพระองค์ เพราะพระเจ้าเป็นผู้กำหนดร่างกายของเราอย่างที่เราเห็นแล้วว่า ทุกตำแหน่งที่พระองค์ทรงกำหนดให้อวัยวะของเราอยู่ในร่างกายอย่างเหมาะสม
กิจกรรมสนุก นำแผนที่โลกมาแนะนำให้เด็กๆ รู้จัก ว่า พระเจ้าทรงกำหนดตำแหน่งต่างๆ ในอยู่ในที่แตกต่างกันอย่างเหมาะสม ให้เด็ก ๆ ตอบว่า อะไรควรอยู่ที่ไหน เช่น ปลาวาฬ กุ้ง เรือ ต้นข้าว อาหาร ชาวเขา ชาวประมง นักเรียน สมาชิกคริสตจักร คุณพ่อ คุณแม่ ต้นไม้ ฯลฯ