ชั้น อ. 1 01/05-04/05
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 1 “ดียิ่งนัก” อาทิตย์ที่ 1 เดือนพฤษภาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- วิธีการสร้างเพื่อความเหมาะสมของพระเจ้า
- พระเจ้าทรงฤทธานุภาพสูงสุด
ช่วงที่ 1 เรื่องในพระคัมภีร์
ปฐก. 2:21 แล้วพระยาห์เวห์พระเจ้าจึงทรงทำให้ชายนั้นหลับสนิท ขณะที่เขาหลับอยู่ พระองค์ทรงชักกระดูกซี่โครงซี่หนึ่งของเขาออกมา แล้วทำให้เนื้อติดกันเข้าแทนกระดูก
สื่อที่ต้องเตรียม ภาพพระเยซูถูกตรึงที่กางเขนและฟื้นจากความตาย สีสำหรับระบาย
อธิบาย พระเจ้าทรงสร้างผู้ชายแล้ว 1 คนด้วยการปั้น และทรงต้องการให้เขามีเพื่อนคู่อุปถัมภ์ แต่ในบรรดาสัตว์ที่เอามาให้ชายคนนั้นเลือกก็ยังไม่มีความเหมาะสม พระเจ้าจึงทรงใช้ฤทธานุภาพของพระองค์เปิดเนื้อเอากระดูกซี่โครงออกมาซี่หนึ่งแล้วปิดเนื้อเข้าแทนกระดูกนั้น เพราะพระองค์ทรงฤทธิ์สูงสุด ทรงให้พระเยซูคริสต์มาบังเกิดในโลกมนุษย์และตายบนกางเขนเพื่อไถ่บาปของมนุษย์ทุกคนที่เชื่อ พระเจ้าทรงทำให้พระเยซูฟื้นจากความตายเพื่อเราทุกคน
ช่วงที่ 2 เรื่องในปัจจุบัน
เรามีพระพรจากพระเจ้าผู้ทรงฤทธิ์ที่สุด ด้วยการที่มีคุณพ่อคุณแม่คอยดูแลเลี้ยงดูเราทุกๆ วัน ให้ปลอดภัย มีที่เรียนหนังสือ มีบ้าน มีญาติพี่น้อง มีโบสถ์ พามาเรียนรวีฯ ให้รู้จักพระเจ้า
ช่วงที่ 3 เรื่องในอนาคต
เด็กๆ ต้องจดจำความยิ่งใหญ่ของพระเจ้าที่ทรงสร้างคู่อุปถัมภ์ที่เหมาะสมจากร่างกายของมนุษย์คนแรก พระเจ้าทรงฤทธิ์สูงสุด
กิจกรรมสนุก ให้เด็กๆ ระบายสีภาพพระเยซูถูกตรึงที่กางเขนและฟื้นจากความตาย
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 1 “ดียิ่งนัก” อาทิตย์ที่ 2 เดือนพฤษภาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- พระเจ้าทรงนำมาให้เมื่อสร้างเสร็จแล้ว
- ทรงเป็นตัวอย่างในการให้ ไม่หวงไว้
ช่วงที่ 1 เรื่องในพระคัมภีร์
ปฐก. 2:22 ส่วนกระดูกซี่โครงที่พระยาห์เวห์พระเจ้าได้ทรงชักออกจากชายนั้น พระองค์ทรงสร้างให้เป็นหญิง แล้วทรงนำมาให้ชายนั้น
สื่อที่ต้องเตรียม ตุ๊กตาชุดการทรงบังเกิดของพระเยซูคริสต์ (ใช้อธิบาย) แครกเกอร์แผ่นและแยมต่างๆ นูเทล่า
อธิบาย พระเจ้าทรงสร้างผู้หญิงเสร็จเรียบร้อยก็นำมาให้ผู้ชายที่เคยสร้างไว้ก่อน พระองค์ไม่หวงของดีใดๆ ไว้ใช้เอง ทรงให้พระเยซูคริสต์มาบังเกิดในโลกมนุษย์ เพื่อนำคนเรากลับมาหาพระเจ้า
ช่วงที่ 2 เรื่องในปัจจุบัน
คุณพ่อคุณแม่ต้องเสียสละทำงานหาเงินมาให้ลูกได้เรียนหนังสือ มีอาหารครบ 3 มื้อ เด็กๆ ต้องเสียสละไม่ทำตามใจตัวเอง ไม่ดื้อเมื่อคุณพ่อคุณแม่บอกให้ทำอะไร
ช่วงที่ 3 เรื่องในอนาคต
นำเด็กอธิษฐานขอบคุณพระเจ้าที่ไม่หวงพระเยซูคริสต์ แต่ส่งให้มาไถ่บาปเราทุกคน
กิจกรรมสนุก ให้เด็กจับคู่ผลัดกันถามว่าอีกคนต้องการให้ทาแยมหรือนูเทล่าบนแกรกเกอร์ ทาเสร็จแล้วส่งให้เพื่อน ไม่เก็บไว้เอง
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 1 “ดียิ่งนัก” อาทิตย์ที่ 3 เดือนพฤษภาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- สิ่งที่เกิดออกจากคนนั้น ดียิ่งนัก
- เด็กๆ เกิดจากคุณพ่อคุณแม่ เป็นสิ่งที่ดียิ่งนัก
ช่วงที่ 1 เรื่องในพระคัมภีร์
ปฐก. 2:23 ชายนั้นจึงว่า “นี่แหละ กระดูกจากกระดูกของเรา เนื้อจากเนื้อของเรา จะเรียกคนนี้ว่าหญิง เพราะคนนี้ออกมาจากชาย”
สื่อที่ต้องเตรียม นำรูปของคุณครูมาประมาณ 5-8 ใบ ตามระยะตั้งแต่เกิดเป็นทารก เด็กหัดเดิน ฝึกเดิน อนุบาล ประถม มัธยม มหาวิทยาลัย เรียนจบ ทำงาน นอนป่วย หรือเที่ยวในที่ต่างๆ ติดต่อแต่ละบ้านให้นำรูปลูกตอนแรกเกิดและวัยต่างๆที่ได้ถ่ายรูปกันไว้ประมาณ 5-8 ใบ
อธิบาย คุณครูเกิดจากครอบครัว เป็นที่รักของคุณพ่อคุณแม่ เพราะออกมาจากคุณพ่อคุณแม่ แล้วเติบโตมาหลายๆ ปี แสดงรูปขณะอธิบาย คุณครูเป็นที่รักของคุณพ่อคุณแม่
ช่วงที่ 2 เรื่องในปัจจุบัน
เชิญคุณพ่อหรือคุณแม่ของเด็กๆ มาในชั้น (ติดต่อไว้ล่วงหน้า) ให้แต่ละบ้านบอกรักลูก ให้ลูกเห็นการบอกรักจากครอบครัวอื่นๆ ในห้องด้วยว่า ลูกเป็นของดียิ่งนักที่พระเจ้าส่งมาให้
ช่วงที่ 3 เรื่องในอนาคต
เด็กๆ จะรักและเชื่อฟังคุณพ่อคุณแม่ให้มากขึ้นสมกับการเป็นของที่ดียิ่งนักของคุณพ่อคุณแม่
กิจกรรมสนุก ให้แต่ละบ้านแสดงรูปของตนให้ทุกคน ฟังกันทีละบ้าน เมื่อคนหนึ่งเล่าจบให้ทุกคนปรบมือและพูดว่า “ดียิ่งนัก”
หลักสูตรรวีฯ ชั้นอนุบาล 1 “ดียิ่งนัก” อาทิตย์ที่ 4 เดือนพฤษภาคม
วัตถุประสงค์ให้เด็กๆ รู้ว่า
- พ่อแม่คู่แรกของโลกบันทึกในพระคัมภีร์
ช่วงที่ 1 เรื่องในพระคัมภีร์
ปฐก. 2:24 เพราะเหตุนั้นผู้ชายจะละจากบิดามารดาของเขาไปผูกพันอยู่กับภรรยา และเขาทั้งสองจะเป็นเนื้อเดียวกัน
สื่อที่ต้องเตรียม ไข่พลาสติกที่ใช้ในวันอีสเตอร์ (จากห้องรวีฯ)
อธิบาย เมื่อผู้ชายที่พระเจ้าทรงสร้างได้รับผู้หญิงที่พระเจ้าทรงสร้างและนำมาให้ เขาทั้งสองก็ไปอยู่ด้วยกัน ทุกวันนี้คุณพ่อคุณแม่ก็อยู่ด้วยกันตามแบบอย่างในพระคัมภีร์ที่พระเจ้าทรงให้ไว้คือ ไปอยู่ด้วยกัน
ช่วงที่ 2 เรื่องในปัจจุบัน
การอยู่กันเป็นคู่เป็นสิ่งที่ถูกต้องตามพระคัมภีร์
ช่วงที่ 3 เรื่องในอนาคต
การแยกกันอยู่หรือการหย่าร้างไม่ใช่สิ่งที่พระคัมภีร์สอน
กิจกรรมสนุก ให้เด็กๆ ตอบว่าจะเลือกสีอะไรคนละ 1 สี (คุณครูดูสีจากไข่ว่ามีสีอะไรบ้าง) ให้แต่ละคนหาไข่ตามสีที่ตัวเองเลือก คนละ 5 คู่ ( 10 ฟอง) จากนั้นเอาที่แต่ละคนเลือกมาครบถูกต้องแล้วมารวมปนกันใหม่ ให้เด็กเลือกสีเดิมที่ตนเคยทำไว้ออกมา รอบสุดท้ายให้เด็กๆ เลือกสีใหม่แล้วจึงเลือก รู้ว่าคนไหนยังเลือกสีเดิมให้อธิบายว่าต้องเลือกสีใหม่ที่ตัวเองบอกครั้งล่าสุด