บทเรียน 0-3 V2 ปีที่ 2 เดือนมกราคม 02 01 01-02 01 04
โครงร่าง 02 01 01 ชั้น 0-3 ปี (Parents Service) V.2
แกนกลาง ที่ 2. บุคคลในพระคัมภีร์
เป้าหมาย สำนึกกลับใจตนเองใหม่ ให้รู้พระประสงค์ของพระเจ้า (ป.3 02 11 01)
ผลพระวิญญาณ ความกรุณา
หัวข้อหลัก เอเสเคียล
บทเรียน อสค.2-3:1-21
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
- อย่ากลัวหรือท้อถอยต่อคนที่ไม่ฟังคำเตือน (2:6)
2. ต้องรับโทษ หากไม่เตือนคนทำผิด (3:18, 20)
3. ไม่ต้องรับโทษ หากคนทำผิดไม่ฟัง (3:19, 21)
จุดเชื่อมโยง ให้เด็กเล่าถึงประสบการณ์ที่เขาเคยเห็นคนทำผิด อาจจะเป็นเพื่อน พี่ น้อง คนรู้จักสนิทหรือไม่สนิท เด็กๆ กล้าเตือนเขาหรือไม่ เพราะอะไร ทำไมจึงเตือน ทำไมจึงไม่เตือน คุณครูเกริ่นเข้าเรื่องของเอเสเคียลบทที่ 2-3
บอกเล่า 1. อย่ากลัวหรือท้อถอยต่อคนที่ไม่ฟังคำเตือน อสค. 2:6 ส่วนเจ้า บุตรมนุษย์เอ๋ย อย่ากลัวพวกเขาหรือคำพูดของเขา ถึงแม้ว่าต้นหนามและหนามพุงดอจะอยู่กับเจ้า และเจ้าอาศัยอยู่ท่ามกลางแมงป่อง ก็อย่ากลัวคำพูดของพวกเขา และอย่าท้อถอยเพราะสีหน้าของพวกเขา เพราะว่าเขาเป็นพงศ์พันธุ์ที่มักกบฏ
- ต้องรับโทษ หากไม่เตือนคนทำผิด อสค. 3:18 ถ้าเราจะบอกกับคนอธรรมว่า ‘เจ้าจะต้องตายแน่’ และเจ้าไม่ได้ตักเตือนเขาหรือไม่ได้กล่าวตักเตือนคนอธรรมให้ละจากทางอธรรมของเขา เพื่อจะช่วยชีวิตเขาไว้ คนอธรรมนั้นจะตายเพราะความผิดบาปของเขา แต่โลหิตของเขา เราจะเรียกร้องเอาจากมือเจ้า อสค. 3:20 อีกประการหนึ่ง ถ้าคนชอบธรรมหันกลับจากความชอบธรรมของเขา และทำการอยุติธรรม แล้วเราวางสิ่งสะดุดไว้ตรงหน้าเขา เขาจะต้องตาย เขาตายเพราะบาปของเขา เนื่องจากเจ้าไม่ได้ตักเตือนเขา และจะไม่มีใครจดจำความชอบธรรมที่เขาเคยทำไว้ แต่โลหิตของเขา เราจะเรียกร้องเอาจากมือเจ้า
- ไม่ต้องรับโทษ หากคนทำผิดไม่ฟัง อสค. 3:19 แต่ถ้าเจ้าได้ตักเตือนคนอธรรม และเขาไม่ได้หันกลับจากการอธรรมของเขา หรือจากทางอธรรมของเขา เขาจะตายเพราะความผิดบาปของเขา แต่เจ้าจะช่วยชีวิตของเจ้าให้รอด อสค. 3:21 แต่ถ้าเจ้าได้ตักเตือนคนชอบธรรมไม่ให้ทำบาป และเขาไม่ทำบาป เขาจะมีชีวิตอยู่แน่นอน เพราะว่าเขารับคำตักเตือนและเจ้าก็จะช่วยชีวิตของเจ้าให้รอด”
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงสอนถึงเมื่อมีคนไม่ฟัง มก. 6:11 ถ้าที่ไหนไม่ต้อนรับและไม่ฟังพวกท่าน เมื่อจะออกจากที่นั่น จงสะบัดผงคลีใต้ฝ่าเท้าของพวกท่านออก ส่อให้เห็นความผิดของพวกเขา”
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ อสค. 3:21 แต่ถ้าเจ้าได้ตักเตือนคนชอบธรรมไม่ให้ทำบาป และเขาไม่ทำบาป เขาจะมีชีวิตอยู่แน่นอน เพราะว่าเขารับคำตักเตือนและเจ้าก็จะช่วยชีวิตของเจ้าให้รอด”
ประยุกต์ใช้กับตนเอง มีความกล้าหาญในการแสดงความกรุณา
ตอบสนอง เรียนรู้ การเตือนผู้อื่นเป็นสิ่งที่ต้องทำ เพื่อช่วยเขาและช่วยเราให้พ้นการลงโทษจากพระเจ้า
โครงร่าง 02 01 02 ชั้น 0-3 ปี (Parents Service) V.2
แกนกลาง ที่ 2. บุคคลในพระคัมภีร์
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า (ป. 1 02 11 02)
ผลพระวิญญาณ ความซื่อสัตย์
หัวข้อหลัก ดาเนียล (แก้ฝันเนบูคัดเนสซาร์)
บทเรียน ดนล.2
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. เราขอความช่วยเหลือจากเพื่อนๆ ได้ (ข้อ 17-18)
2. เราต้องยกย่องให้เกียรติพระเจ้า (ข้อ 27-28)
3. เราสามารถทำให้คนอื่นรู้จักพระเจ้าได้ (ข้อ 47)
4. เราต้องสนับสนุนไม่ลืมเพื่อน (ข้อ 49)
จุดเชื่อมโยง แบ่งเด็กออกเป็น 2 ทีม ให้นำของที่ติดตัวมาเรียงต่อกัน ทีมใดต่อได้ยาวกว่าทีมนั้นชนะ คุณครูเกริ่นการอยู่ร่วมกันในหมู่เพื่อน ต้องช่วยเหลือกัน และพระเจ้าทรงช่วยดาเนียลในการแก้ความฝันของพระราชาเนบูคัดเนซาร์
บอกเล่า 1. เราขอความช่วยเหลือจากเพื่อนๆ ได้ ดนล.2:17-18 17 แล้วดาเนียลก็กลับไปยังบ้านของท่าน และแจ้งเรื่องแก่ฮานันยาห์ มิชาเอล และอาซาริยาห์สหายของท่าน 18 และบอกพวกเขาให้ทูลขอพระกรุณาจากพระเจ้าแห่งฟ้าสวรรค์เรื่องความลึกลับนี้ เพื่อดาเนียลและเพื่อนของท่านจะไม่พินาศพร้อมกับบรรดานักปราชญ์อื่นๆ ของบาบิโลน
- เราต้องยกย่องให้เกียรติพระเจ้า ดนล.2:27-28 27 ดาเนียลทูลกษัตริย์ว่า “ไม่มีนักปราชญ์ หรือหมอดู หรือโหร หรือหมอดูฤกษ์ยามคนใดเปิดเผยความลึกลับซึ่งพระราชาไต่ถามแด่พระองค์ได้ 28 แต่มีพระเจ้าองค์หนึ่งในฟ้าสวรรค์ผู้ทรงเปิดเผยความลึกลับทั้งหลาย และพระองค์ทรงให้พระราชาเนบูคัดเนสซาร์รู้ถึงสิ่งซึ่งจะเกิดขึ้นในยุคสุดท้าย และนิมิตที่ผุดขึ้นในพระเศียรของพระองค์บนพระแท่นบรรทมนั้นเป็นดังนี้ พ่ะย่ะค่ะ
- เราสามารถทำให้คนอื่นรู้จักพระเจ้าได้ ดนล. 2:47 กษัตริย์ตรัสกับดาเนียลว่า “แน่นอนทีเดียว พระเจ้าของท่านทรงเป็นพระเจ้าเหนือพระทั้งหลาย และทรงเป็นองค์เจ้านายเหนือพระราชาทั้งปวง ทรงเป็นผู้เปิดเผยความลึกลับ เพราะท่านสามารถเปิดเผยความลึกลับนี้ได้”
- เราต้องสนับสนุนไม่ลืมเพื่อน ดนล. 2:49 ดาเนียลก็ทูลขอต่อกษัตริย์ และพระองค์ทรงตั้งชัดรัค เมชาค และอาเบดเนโก เป็นผู้บริหารมณฑลบาบิโลน แต่ดาเนียลยังคงอยู่ในราชสำนัก
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูไม่ลืมสาวก ยน. 16:4-7 “เรามิได้บอกเรื่องนี้แก่ท่านทั้งหลายแต่แรก เพราะว่าเรายังอยู่กับท่าน แต่บัดนี้เรากำลังจะไปหาพระองค์ผู้ทรงใช้เรามา และไม่มีใครในพวกท่านถามเราว่า ‘พระองค์จะเสด็จไปที่ไหน’ แต่เพราะเราได้บอกเรื่องนี้แก่พวกท่าน จิตใจของท่านจึงมีแต่ความทุกข์โศก อย่างไรก็ตามเราจะบอกความจริงแก่ท่านทั้งหลาย คือการที่เราจากไปนั้นก็เพื่อประโยชน์ของท่าน เพราะถ้าเราไม่ไป องค์พระผู้ช่วยก็จะไม่เสด็จมาหาท่าน แต่ถ้าเราไปแล้ว เราก็จะใช้พระองค์มาหาท่าน
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ ดนล. 2:20 ดาเนียลกล่าวว่า สาธุการแด่พระนามของพระเจ้าเป็นนิตย์สืบไป ปัญญาและฤทธานุภาพเป็นของพระองค์
ประยุกต์ใช้กับตนเอง มีความซื่อสัตย์ต่อพระเจ้าเสมอ พระองค์ทรงเป็นสติปัญญาแก่เราตลอดเวลา
ตอบสนอง เรียนรู้ การอยู่ร่วมกัน
โครงร่าง 02 01 03 ชั้น 0-3 ปี (Parents Service) V.2
แกนกลาง ที่ 2. บุคคลในพระคัมภีร์
เป้าหมาย รับรู้ความแตกต่างของตนและผู้อื่น เพื่อทราบความเทียมเท็จ (ป.2 02 11 02)
ผลพระวิญญาณ ความสุภาพ
หัวข้อหลัก เพื่อนทั้งสามของดาเนียล(การกู้จากเตาไฟ)
บทเรียน ดนล.3
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. กล้าเชื่อฟังพระเจ้าไม่ไหว้รูปเคารพ (ข้อ12)
2. เชื่อฟังพระเจ้า แม้จะได้รับการช่วยกู้หรือไม่ก็ตาม (ข้อ 17-18)
3. การเชื่อฟังพระเจ้า ทำให้ผู้ไม่เชื่อยกย่องพระเจ้า (ข้อ 28)
จุดเชื่อมโยง ให้เด็กยืนเป็นวงกลมมือซ้ายแบออกข้างตัว มือขวาจิ้มลงที่ฝ่ามือข้างซ้ายของเพื่อนที่ยืนข้างๆ คุณครูเล่าเรื่อง “มะนาว” เมื่อมีคำว่า “มะนาว” ทุกคนหุบฝ่ามือซ้ายเพื่อจับนิ้วขวาของเพื่อนที่จิ้มบนฝ่ามือซ้ายตัวเองได้ ในขณะเดียวกันทุกคนก็ต้องนิ้วขวาของตัวเองออกจากฝ่ามือซ้ายของเพื่อนให้ทัน อย่าให้เพื่อนหุบนิ้วเราไว้ได้ เคล็ดลับคุณครูจะเล่าอะไรที่ฟังดูคล้ายจะพูดว่า “มะนาว” เพื่อให้บางคนฟังเพลินไม่ได้ชักนิ้วขวาออกมาให้ทัน คุณครูเกริ่นเข้าเรื่องการเชื่อฟังอย่างไม่มีเงื่อนไขของเพื่อนดาเนียลทั้งสามคน
บอกเล่า 1. กล้าเชื่อฟังพระเจ้าไม่ไหว้รูปเคารพ ดนล. 3:12 มีคนยิวบางคนที่ฝ่าพระบาทแต่งตั้งให้เป็นผู้บริหารมณฑลบาบิโลนคือ ชัดรัค เมชาค และอาเบดเนโก ข้าแต่พระราชา คนเหล่านี้ไม่เชื่อฟังกฤษฎีกาของฝ่าพระบาท เขาไม่ยอมปรนนิบัติบรรดาพระของฝ่าพระบาท หรือนมัสการปฏิมากรทองคำซึ่งฝ่าพระบาทได้ทรงตั้งไว้”
- เชื่อฟังพระเจ้า แม้จะได้รับการช่วยกู้หรือไม่ก็ตาม ดนล.3:17-18 17 ข้าแต่พระราชา ถ้าพระเจ้าของพวกข้าพระบาท ผู้ซึ่งพวกข้าพระบาทปรนนิบัตินั้น พอพระทัยจะช่วยกู้พวกข้าพระบาทให้พ้นจากเตาที่ไฟลุกอยู่ พระองค์ก็จะทรงช่วยกู้พวกข้าพระบาทให้พ้นจากพระหัตถ์ของฝ่าพระบาท 18 ถึงแม้ไม่เป็นเช่นนั้น ข้าแต่พระราชา ขอฝ่าพระบาททรงทราบว่า พวกข้าพระบาทจะไม่ปรนนิบัติพระของฝ่าพระบาท หรือนมัสการปฏิมากรทองคำซึ่งฝ่าพระบาทได้ทรงตั้งขึ้น”
- การเชื่อฟังพระเจ้า ทำให้ผู้ไม่เชื่อนั้นยกย่องพระเจ้า ดนล. 3:28 เนบูคัดเนสซาร์ตรัสว่า “สาธุการแด่พระเจ้าของชัดรัค เมชาค และอาเบดเนโก พระองค์ผู้ทรงใช้ทูตสวรรค์มาช่วยกู้ผู้รับใช้ของพระองค์ ผู้ที่วางใจในพระองค์ ไม่ฟังคำบัญชาของกษัตริย์ และยอมพลีชีวิตของเขาเสียดีกว่าปรนนิบัติและนมัสการพระอื่น นอกจากพระเจ้าของพวกเขาเอง
ป้ายชี้ทางไปถึงพระเยซู พระเยซูทรงมีทูตสวรรค์มาปรนนิบัติ มธ. 4:11 แล้วมารจึงไปจากพระองค์ และมีพวกทูตสวรรค์มาปรนนิบัติพระองค์
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ สดด. 143:10 ก. ขอทรงสอนให้ข้าพระองค์ทำตามพระทัยของพระองค์ เพราะพระองค์ทรงเป็นพระเจ้าของข้าพระองค์
ประยุกต์ใช้กับตนเอง แอกของพระเจ้านั้นพอเหมาะและภาระของพระองค์ก็เบา เราจึงแสดงความสุภาพได้ทุกโอกาส
ตอบสนอง เรียนรู้ ผลของการเชื่อฟังและทำตามพระทัยพระเจ้าเท่านั้น
โครงร่าง 02 01 04 ชั้น 0-3 ปี (Parents Service) V.2
แกนกลาง ที่ 3. พระกิตติคุณของพระเยซู
เป้าหมาย สอนความเชื่อ ให้ทราบความจริงของพระเจ้า (ป.1 03 01 01)
ผลพระวิญญาณ ความซื่อสัตย์
หัวข้อหลัก ทรงเรียกชาวประมง 4 คน
บทเรียน มธ. 4:18-22
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
- พระเยซูทรงเรียกคนมีงานอยู่แล้วมารับใช้พระองค์ (ข้อ 18, 21)
- พระเยซูทรงเห็นคุณสมบัติในตัวเรา (ข้อ 19)
- เมื่อพระเยซูเรียกให้เราทำอะไร เราต้องพร้อมทำทันที (ข้อ 20, 22)
จุดเชื่อมโยง คุณครูคนที่ 1 เดินมายืนอยู่หน้าห้อง เอาน้ำส้มมา 1 แก้ว (เปิดจากน้ำผลไม้กล่องก็ได้) เอาเกลือมา 1 ขวด เทลงในน้ำส้ม บอกเด็กๆ ว่า ครูจะเติมเกลือให้อร่อยขึ้น
- คุณครูคนที่ 2 ยืนอยู่อีกข้างหนึ่ง เรียกคุณครูที่ 1 ให้มาหา แต่ครูคนที่ 1 บอกรอเดิ๋ยว ขอทำตรงนี้แป๊บหนึ่ง แล้วก็ใส่เกลือลงในน้ำส้มนั้นต่อไป แล้วก็พูดสรรพคุณของน้ำส้มมีประโยชน์ช่วยให้สดชื่น มีวิตามินซี ทำให้… ระหว่างนั้นก็ค้างใส่เกลือไปเรื่อยๆ (มาถึงตรงนี้ให้ครูคนที่ 2 เรียกอีก) ครูคนที่ 1 ก็บอกว่า รอก่อน แล้วพูดต่อว่า ทำให้ผิวหนังและกระดูกแข็งแรง
- แล้วครูคนที่ 2 ก็บอกว่า ใส่เกลือมากเกินไปแล้ว
- คุณครู เกริ่นเข้าบทเรียนวันนี้ โยงการทรงเรียกให้ทำงานของพระองค์ กับการที่เด็กๆ ต้องปฎิบัติทันทีเมื่อคุณพ่อคุณแม่ คุณครูบอก
บอกเล่า 1.พระเยซูทรงเรียกคนมีงานอยู่แล้วมารับใช้พระองค์ มธ. 4:18 ขณะที่พระองค์ทรงดำเนินอยู่ตามชายทะเลกาลิลี ก็ทอดพระเนตรเห็นพี่น้องชาวประมงสองคน คือซีโมนที่เรียกว่าเปโตร กับอันดรูว์น้องชายของเขา กำลังทอดแหอยู่ในทะเลสาบ มธ. 4:21 เมื่อพระองค์เสด็จต่อไป ก็ทรงเห็นพี่น้องอีกสองคน ชื่อยากอบ บุตรเศเบดี กับยอห์นน้องชายของเขากำลังชุนอวนอยู่ในเรือกับเศเบดีผู้เป็นบิดา พระองค์ก็ทรงเรียกพวกเขา
- พระเยซูทรงเห็นคุณสมบัติในตัวเรา มธ. 4:19 พระองค์ตรัสกับเขาทั้งสองว่า “จงตามเรามา และเราจะตั้งท่านให้เป็นผู้หาคนดั่งหาปลา”
- เมื่อพระเยซูเรียกให้เราทำอะไร เราต้องพร้อมทำทันที มธ. 4:20 เขาจึงละทิ้งแหตามพระองค์ไปทันที มธ. 4:22 พวกเขาจึงละทิ้งเรือและลาบิดาของพวกเขาตามพระองค์ไปทันที
ข้อพระคัมภีร์เดิมที่สนับสนุน อมส. 7:15 และพระยาห์เวห์ทรงนำข้าพเจ้าออกจากการติดตามฝูงแพะแกะ และตรัสกับข้าพเจ้าว่า ‘ไปซิ จงเผยพระวจนะแก่อิสราเอลประชากรของเรา’
ข้อพระคัมภีร์ท่องจำ มธ. 4:19 พระองค์ตรัสกับเขาทั้งสองว่า “จงตามเรามา และเราจะตั้งท่านให้เป็นผู้หาคนดั่งหาปลา”
ประยุกต์ใช้กับตนเอง ติดตามพระเยซูด้วยความซื่อสัตย์ ไม่ละทิ้งความเชื่อในทุกเวลา ทุกสถานการณ์
ตอบสนอง เรียนรู้ถึง คุณสมบัติการเชื่อฟังทันที คือต้องหยุดทำสิ่งที่กำลังทำ